- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Rozhovory s obrazy/ Galerie jako otevřený prostor inspirace/ František Vízner a Otto Prutscher
Tvůrčí dílny pro pedagogy v Moravské galerii v Brně jsou přímým a živým dialogem s originály uměleckých děl. Jednotlivá setkávání probíhají u vybraných děl ve stálých expozicích i aktuálních výstavách formou…
Mgr. Jitka Petřeková,
publikováno 21.9.2011 12:53, zhlédnuto 9348×, hodnocení: 
Zákon setrvačnosti (pracovní list)
Pracovní list do hodiny fyziky na téma: Zákon setrvačnosti. Obsahuje teoretické a experimentální úlohy.
Bc. David Michálek,
publikováno 20.9.2011 15:41, zhlédnuto 8780×, hodnocení: 
Autoři nejznámějších děl světové literatury
Pomocí prezentace si žáci mohou zábavnou formou zopakovat stěžejní díla a autory světové literatury.
Mgr. Jaroslava Zámostná,
publikováno 20.9.2011 15:26, zhlédnuto 11126×, hodnocení:
Opakujeme literární druhy a žánry
Prezentace slouží k opakování základních literárních druhů a žánrů zábavnou formou. Je určena žákům vyšších ročníků druhého stupně základní školy.
Mgr. Jaroslava Zámostná,
publikováno 20.9.2011 15:14, zhlédnuto 14079×, hodnocení:
CLIL – Vhodné učební metody pro výuku CLIL vycházející z potřeb žáků
Článek popisuje volbu vhodných učebních metod pro výuku CLIL, aby byly překlenuty jazykové bariéry a žáci si osvojili učivo nejazykového předmětu spolu s jazykovými dovednostmi.
Gabriela Klečková,
publikováno 20.9.2011 13:18, zhlédnuto 11677×, hodnocení: 
Der menschliche Körper
Jedná se o interaktivní slepou mapu či prezentaci lidského těla, která slouží k procvičení slovíček označujících části lidského těla. DUM je vhodné použít pro individuální zopakování probírané látky či zpestřit…
Bc. Pavel Žižka,
publikováno 20.9.2011 10:24, zhlédnuto 1782×, hodnocení:
Slovní druhy – 1, 2, 3, 4, 5, 6
Žák si formou pracovního listu procvičuje určování slovních druhů – podstatných jmen, přídavných jmen, zájmen, číslovek, sloves, příslovcí. Pracovní list je sestaven tak, aby se v textu vyskytovaly pouze dané slovní…
Mgr. Šárka Mikesková,
publikováno 20.9.2011 10:17, zhlédnuto 9273×, hodnocení:
Projekt EKOUŠ – na klíč
Příspěvek představuje celoškolní projekt zaměřený na třídění odpadu = projekt na klíč, který lze snadno přizpůsobit jakékoliv cílové skupině. Žáci si zábavnou formou ověří a upevní znalosti o odpadech a to…
Věra Pavlátová,
publikováno 20.9.2011 9:59, zhlédnuto 7826×, hodnocení: 
ICT gramotnost – Inspirace pro výuku
Článek popisuje příklad zapojení ICT do života školy. Text je převzat z kapitoly ICT gramotnost, která je součástí publikace Gramotnosti ve vzdělávání. Praha : Výzkumný ústav pedagogický v Praze, 2010.
Výzkumný ústav pedagogický v Praze,
publikováno 20.9.2011 9:43, zhlédnuto 4378×, hodnocení:
Konfrontace základních teoretických definic mediální objektivity
Mediální objektivitu charakterizují v odborných publikacích dva vzájemně si odporující teoretické pohledy. První považuje objektivitu za stav dosažitelný prostřednictvím rutinizovaných postupů v novinářské praxi, druhý…
Lukáš Pfauser,
publikováno 19.9.2011 19:33, zhlédnuto 3507×, 1 komentář, hodnocení:
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
28.7.2020 16:09
fórum KLUB
Vyplnene.
|
4.8.2020 12:09
v blogu Gramotnosti v praxi
Příběh nabízí možnost otevřít s dětmi téma využívání i zneužívání moderních…
|
13.7.2020 10:21
Dobrý den, trvalý odkaz by neměl být problém např. u služby jdem.cz …
|
17.7.2020 14:39
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NPI ČR
Online setkání se konalo ve středu 6. 11. 2019. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
27.7.2020 17:29
JulieC
Dobrý den. Chtěla bych dceři koupit klávesy nebo klavír…
|
28.7.2020 15:26
v blogu Gramotnosti v praxi
Pomocí příběhu nahlédnete společně s robůtkem TIO a Michalem do historie. Dozvíte se,…
|
6.7.2020 13:20
Vážený pane Keršlágere, když jsem učil na fakultě měl jsem neustále dilema, jestli mám…
|
17.7.2020 14:26
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NPI ČR
Online setkání se konalo ve středu 6. 5. 2020. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
26.6.2020 21:24
romne
fórum KLUB
Dobrý den, dovoluji si Vás poprosit o vyplnění dotazníku k mé bakalářské práci s…
|
17.7.2020 15:54
v blogu Jde to i hravě
V současné době není úplně jasný pohled na to, jak a kdy odměňovat děti. Některé…
|
4.7.2020 20:08
Dobrý den, pod obrázkem mluvíte o percentilu (když se umístí na 70. percentilu, je lepší…
|
7.7.2020 11:02
Skupina PPUČ
Ohlédnutí za společenství praxe Předškolního vzdělávání, které se konalo v Bruntálu…
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.