- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Větné členy
Pracovní listy, se kterými si žáci procvičí větné členy.
Mgr. Karla Marcinková,
publikováno 7.10.2010 13:42, zhlédnuto 29476×, 10 komentářů, hodnocení: 
Slovesa – mluvnické kategorie
Zábavný pracovní list na určování mluvnických kategorií u sloves pro žáky 3. ročníku. Využití mezipředmětových vztahů (ČaJS).
Mgr. Romana Divínová,
publikováno 7.10.2010 10:59, zhlédnuto 19796×, hodnocení:
Báseň
Materiál obsahuje pracovní list, v němž žák při jednoduchém rozboru literárního textu používá základní literární pojmy.
Mgr. Petra Cemerková Golová,
publikováno 6.10.2010 15:45, zhlédnuto 7382×, hodnocení:
Bajka
Materiál obsahuje pracovní list, v němž žák při jednoduchém rozboru literárních textů používá základní literární pojmy.
Mgr. Petra Cemerková Golová,
publikováno 6.10.2010 15:45, zhlédnuto 8859×, hodnocení:
Základní literární pojmy
Materiál obsahuje hrací karty, na kterých je ucelený přehled základních literárních pojmů, jejich jednoduché definice a ukázky k jednotlivým pojmům. Žák hledá k sobě patřící trojice a vybarvuje je stejnou barvou.…
Mgr. Petra Cemerková Golová,
publikováno 6.10.2010 15:43, zhlédnuto 11084×, 1 komentář, hodnocení:
Rozpočítadlo
Materiál obsahuje pracovní list, v němž žák při jednoduchém rozboru literárních textů používá základní literární pojmy.
Mgr. Petra Cemerková Golová,
publikováno 6.10.2010 15:42, zhlédnuto 3204×, hodnocení: 
Hádanka
Materiál obsahuje pracovní list, v němž žák při jednoduchém rozboru literárních textů používá základní literární pojmy.
Mgr. Petra Cemerková Golová,
publikováno 6.10.2010 15:42, zhlédnuto 3106×, hodnocení:
Popis pohádkových postav
Materiál obsahuje pracovní list, v němž si žák procvičí popis a přirovnání.
Mgr. Petra Cemerková Golová,
publikováno 6.10.2010 15:39, zhlédnuto 12952×, 2 komentáře, hodnocení:
Říkadla a říkanky
Materiál obsahuje pracovní list, v němž žák při jednoduchém rozboru literárních textů používá základní literární pojmy.
Mgr. Petra Cemerková Golová,
publikováno 6.10.2010 15:37, zhlédnuto 3941×, hodnocení:
Sport a ryby nejen nám se líbí
Pracovní list, jehož prostřednictvím se buď žáci seznámí s životem a dílem Oty Pavla, nebo si tímto listem již získané poznatky zopakují.
Mgr. Lenka Mikulášová,
publikováno 6.10.2010 15:36, zhlédnuto 3283×, hodnocení:
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
28.7.2020 16:09
fórum KLUB
Vyplnene.
|
4.8.2020 12:09
v blogu Gramotnosti v praxi
Příběh nabízí možnost otevřít s dětmi téma využívání i zneužívání moderních…
|
13.7.2020 10:21
Dobrý den, trvalý odkaz by neměl být problém např. u služby jdem.cz …
|
17.7.2020 14:39
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NPI ČR
Online setkání se konalo ve středu 6. 11. 2019. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
27.7.2020 17:29
JulieC
Dobrý den. Chtěla bych dceři koupit klávesy nebo klavír…
|
28.7.2020 15:26
v blogu Gramotnosti v praxi
Pomocí příběhu nahlédnete společně s robůtkem TIO a Michalem do historie. Dozvíte se,…
|
6.7.2020 13:20
Vážený pane Keršlágere, když jsem učil na fakultě měl jsem neustále dilema, jestli mám…
|
17.7.2020 14:26
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NPI ČR
Online setkání se konalo ve středu 6. 5. 2020. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
26.6.2020 21:24
romne
fórum KLUB
Dobrý den, dovoluji si Vás poprosit o vyplnění dotazníku k mé bakalářské práci s…
|
17.7.2020 15:54
v blogu Jde to i hravě
V současné době není úplně jasný pohled na to, jak a kdy odměňovat děti. Některé…
|
4.7.2020 20:08
Dobrý den, pod obrázkem mluvíte o percentilu (když se umístí na 70. percentilu, je lepší…
|
7.7.2020 11:02
Skupina PPUČ
Ohlédnutí za společenství praxe Předškolního vzdělávání, které se konalo v Bruntálu…
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.