- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Sportarten
Žák k sobě přiřadí části slov a vzniklé výrazy doplní do tabulky.
Lucie Hopfová,
publikováno 16.8.2011 16:18, zhlédnuto 1975×, hodnocení: 
Farben
Prezentace podle pravidel hry PEXESO umožňuje procvičování slovní zásoby zvoleného okruhu. Dvojici pexesa tvoří vždy obrázek a jeho slovní ekvivalent.
Mgr. Jaroslava Zámostná,
publikováno 16.8.2011 16:17, zhlédnuto 2454×, hodnocení: 
Schule
Prezentace podle pravidel hry PEXESO umožňuje procvičování slovní zásoby zvoleného okruhu. Dvojici pexesa tvoří vždy obrázek a jeho slovní ekvivalent.
Mgr. Jaroslava Zámostná,
publikováno 16.8.2011 16:17, zhlédnuto 2309×, hodnocení:
Die exotischen Tiere
Materiál obsahuje výukové karty k rozstříhání a manipulaci a dále pracovní list s úkoly a přesmyčkami, který je věnován základní slovní zásobě zaměřené na exotická zvířata. Obsahuje řešení.
Bogdan Nogol,
publikováno 16.8.2011 16:16, zhlédnuto 1769×, hodnocení:
Der Körper
Žák si procvičí slovní zásobu lidského těla pomocí doplňování chybějících písmen do slov v paměťové mapě a přiřazování slov k obrázkům.
Lucie Hopfová,
publikováno 16.8.2011 16:16, zhlédnuto 2623×, hodnocení:
Kompetence CLIL učitele
Článek popisuje základní hlediska odbornosti, připravenosti a motivace učitelů pro CLIL výuku.
Gabriela Klečková,
publikováno 12.8.2011 15:04, zhlédnuto 7439×, hodnocení: 
Domino – Farben
Materiál je určen k procvičení či zopakovaní slovní zásoby (barvy). Je určen pro samostatnou práci žáků. Stránky je nutné vytisknout barevně.
Mgr. Jitka Sobotková,
publikováno 9.8.2011 16:21, zhlédnuto 1930×, hodnocení:
Briefe schreiben – Persönlicher Brief
Žáci pomocí tohoto materiálu poznávají formu osobního dopisu v německy mluvících zemích. Zároveň odpovídají na otázky, které se týkají obsahu daného dopisu. Na základě získaných poznatků sami píší dopis na daná…
Lucie Čechová,
publikováno 28.7.2011 12:39, zhlédnuto 2942×, hodnocení:
Čeština pro žáky-cizince: 11 - Čas
Příspěvek seznamuje žáky-cizince s názvy jednotlivých dnů v týdnu, zabývá se metodickým postupem pro výuku slovní zásoby na téma Čas, určováním hodin a minut a navazuje na slovní zásobu z předchozích lekcí, zejména…
Jana Hlaváčková,
publikováno 22.7.2011 13:49, zhlédnuto 11492×, hodnocení: 
Irregular nouns
Materiál formou hry pro skupinu 4 žáků procvičuje množné číslo vybraných nepravidelných podstatných jmen.
Mgr. Radmila Záviská,
publikováno 21.7.2011 10:51, zhlédnuto 2817×, hodnocení:
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
7.1.2020 18:06
Jiří Kolátor
Dobrý den všem. Velice by mne zajímalo,kdy byla změněna písemná norma pro žáky první…
|
14.1.2020 14:12
v blogu Gramotnosti v praxi
Mobilní telefon se stal během poslední ch deseti let nedílnou součástí našeho života. A…
|
21.1.2020 7:39
Je pravda, že rozporovat se dá opravdu všechno. Také se to stále ve větší míře děje.…
|
18.1.2020 0:18
Projekt Kolegiální podpora se zaměřuje na učitele základ ní ch i mateřských škol a…
|
|
|
6.1.2020 21:12
Fórum je uzavřené, je určeno pouze pro ředitele a vedoucí pedagogické pracovníky škol a…
|
9.1.2020 13:36
v blogu Úvahy nad českým školstvím
Již téměř 20 let učím žáky základních a následně středních škol. Asi jako všichni…
|
20.1.2020 16:53
Mohl bych rozporovat každý druhý bod, za všechny jen ten poslední: \"Očekávané výsledky…
|
15.1.2020 12:28
Skupina Průvodce upraveným RVP ZV
|
|
|
10.12.2019 22:23
canyla
fórum Interaktivní tabule
Dobrý den, mám problém s interaktivní tabulí, ukazatel myši na tabuli se mění v jakoby…
|
8.1.2020 11:26
v blogu Referát Metodického portálu
Podívejte se na výběr nejnovějších/n ej za jímavějších příspěvků Metodického portálu…
|
20.1.2020 10:08
Děkujeme za upozornění, poznámka byla podlněna do zadání dotyčného úkolu. Tým… |
15.1.2020 12:28
Skupina Průvodce upraveným RVP ZV
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.