- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Oděv a obuv
Materiál obsahuje pracovní list s úkoly a křížovkou věnovaný základní slovní zásobě popisující oděv a obuv. Doplněno řešením.
Bogdan Nogol,
publikováno 16.6.2011 14:50, zhlédnuto 2470×, hodnocení: 
Problémy integrace žáků s odlišným mateřským jazykem
Zařazení žáků s odlišným mateřským jazykem do výuky formou inkluze se setkává s vážnými problémy, ať už ze strany žáka (vyčlenění ze sociální skupiny v důsledku neznalosti vyučovacího jazyka), tak hlavně ze strany…
Terezie Hrubá,
publikováno 15.6.2011 14:20, zhlédnuto 5001×, hodnocení: 
Tvoření otázek 2
Jedná se o pracovní list, který upevňuje znalosti týkající se tvorby základních otázek, a na tyto znalosti navazuje. Vysvětlena je nová látka - tvoření otázek s pomocným slovesem „do“. Pracovní list obsahuje i několik…
Andrea Kneislová,
publikováno 14.6.2011 16:04, zhlédnuto 4332×, hodnocení:
Risk je zisk
Hra pro 3 týmy, které si vybírají definice z 5 tématických okruhů. Pokud určí správné anglické slovo podle jeho definice, získají příslušný počet bodů, pokud ne, body ztrácí.
Bc. Hana Myslivcová,
publikováno 13.6.2011 16:55, zhlédnuto 2957×, 2 komentáře, hodnocení: 
Německý jazyk – předložky se 4. pádem
Žák pracuje s tabulkou členu určitého. Používá nejběžnější předložky se 4. pádem a záměrně omezený počet substantiv. Postupně doplňuje předložky, dále členy a následně celá spojení. Tabulkový procesor po…
Mgr. Miroslav Pěnička,
publikováno 13.6.2011 10:56, zhlédnuto 7279×, hodnocení:
Reading with pictures
Materiál je určen ke skupinové práci. Žáci pracují s obrázky a textem. Skládají obrázky dle nápovědy, vyprávějí vlastními slovy.
Milan Franek,
publikováno 8.6.2011 11:05, zhlédnuto 4642×, 1 komentář, hodnocení:
Transportmittel
Žák najde názvy dopravních prostředků a přiřadí je ke správným obrázkům a členům podstatných jmen.
Lucie Hopfová,
publikováno 8.6.2011 10:55, zhlédnuto 1570×, hodnocení:
La ropa-hra
Žáci si procvičí slovní zásobu oblečení pomocí stolní hry.
Lucie Hopfová,
publikováno 8.6.2011 10:51, zhlédnuto 1521×, hodnocení:
La ropa-skládačka
Žáci si procvičí slovní zásobu oblečení. Sestaví slova a přiřadí odpovídající obrázek.
Lucie Hopfová,
publikováno 8.6.2011 10:38, zhlédnuto 1095×, hodnocení:
Wie viel Wörter
Žáci rozdělení do týmů poskládají obrázky nebo kartičky se slovy tak, aby vznikla nová slovíčka. Vyhrává skupina s nejvíce slovy.
Lucie Hopfová,
publikováno 8.6.2011 10:29, zhlédnuto 1942×, hodnocení:
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
28.7.2020 16:09
fórum KLUB
Vyplnene.
|
4.8.2020 12:09
v blogu Gramotnosti v praxi
Příběh nabízí možnost otevřít s dětmi téma využívání i zneužívání moderních…
|
13.7.2020 10:21
Dobrý den, trvalý odkaz by neměl být problém např. u služby jdem.cz …
|
17.7.2020 14:39
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NPI ČR
Online setkání se konalo ve středu 6. 11. 2019. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
27.7.2020 17:29
JulieC
Dobrý den. Chtěla bych dceři koupit klávesy nebo klavír…
|
28.7.2020 15:26
v blogu Gramotnosti v praxi
Pomocí příběhu nahlédnete společně s robůtkem TIO a Michalem do historie. Dozvíte se,…
|
6.7.2020 13:20
Vážený pane Keršlágere, když jsem učil na fakultě měl jsem neustále dilema, jestli mám…
|
17.7.2020 14:26
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NPI ČR
Online setkání se konalo ve středu 6. 5. 2020. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
26.6.2020 21:24
romne
fórum KLUB
Dobrý den, dovoluji si Vás poprosit o vyplnění dotazníku k mé bakalářské práci s…
|
17.7.2020 15:54
v blogu Jde to i hravě
V současné době není úplně jasný pohled na to, jak a kdy odměňovat děti. Některé…
|
4.7.2020 20:08
Dobrý den, pod obrázkem mluvíte o percentilu (když se umístí na 70. percentilu, je lepší…
|
7.7.2020 11:02
Skupina PPUČ
Ohlédnutí za společenství praxe Předškolního vzdělávání, které se konalo v Bruntálu…
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.