- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Rovnice – puzzle
Puzzle na procvičování lineárních rovnic (základní, se zlomky, s neznámou ve jmenovateli). Jsou určeny především pro rychlé opakování. Byly vytvořeny v programu Formulator Tarsia.
RNDr. Jitka Rambousková,
publikováno 31.3.2016 8:59, zhlédnuto 2404×, 2 komentáře, hodnocení: 
Kreslíme, počítáme
Soubor pracovních listů slouží k vizuálnímu procvičení sčítání, rozkladu a porovnávání čísel v oboru 1–5.
Mgr. Eva Macháčková,
publikováno 29.3.2016 9:13, zhlédnuto 2862×, hodnocení:
Analogové hodiny – pexeso
Žáci si interaktivní formou pomocí pexesa procvičí znalost hodin. Lze použít na individuální i týmovou práci. Lze provést průzkum, jakými způsoby se žáci dozvídají o aktuálním čase.
Zdeněk Hanzelín,
publikováno 29.3.2016 9:10, zhlédnuto 1491×, hodnocení: 
Římské číslice
Prezentace přiblíží žákům vznik a využití římských čísel. Žáci se seznámí s jednoduchou pomůckou pro jejich převod a zapamatování. Jednoduchá římská čísla přečtou.
Mgr. Eva Macháčková,
publikováno 14.3.2016 8:39, zhlédnuto 7252×, 5 komentářů, hodnocení: 
Soustava souřadnic
Žáci postupně zanáší do grafu souřadnice bodů a spojují je úsečkami. Vzniknou jim obrázky. Pro řešení na papír lze soustavu souřadnic vytisknout třeba na http://www.math-aids.com/Graph_Paper/. Pro elektronické řešení lze…
RNDr. Jitka Rambousková,
publikováno 10.3.2016 9:14, zhlédnuto 2311×, hodnocení:
Funkce – detektiv
Jednoduchá hra na procvičení a utvrzení terminologie funkcí.
RNDr. Jitka Rambousková,
publikováno 9.3.2016 8:52, zhlédnuto 1420×, hodnocení:
Kolečka co se netočí...
Příklady jsou inspirovány úlohami z učebnic pana profesora Hejného. Od žáka se očekává, že k zadání sestaví rovnici, kterou následně vyřeší. Program umožňuje generovat další zadání různé obtížnosti.
Rostislav Solovský,
publikováno 7.3.2016 9:04, zhlédnuto 1062×, hodnocení:
Úhly v obdélníku
Jednoduchý příklad na měření velikosti úhlů.
Rostislav Solovský,
publikováno 3.3.2016 8:42, zhlédnuto 1155×, hodnocení:
Opakování učiva 4. ročníku
Pracovní list slouží k opakování učiva matematiky 4. třídy.
Kateřina Vokrouhlíková,
publikováno 2.3.2016 8:43, zhlédnuto 11435×, hodnocení:
Páťáci a matematika I. Poznáváme další přirozená čísla
Téma Poznáváme další přirozená čísla navazuje na osmé téma kolekce Čtvrťáci a matematika, v němž se žáci seznámili s čísly třídy miliónů. V tomto tématu se seznámí s čísly třídy miliard a objasní se jim, že…
PaedDr. Marie Janků,
publikováno 29.2.2016 8:59, zhlédnuto 3292×, 1 komentář, hodnocení: 
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
17.9.2019 11:02
janbratan
fórum Výuka mimo třídu
Dobrý den. Já mohu doporučit okolí tu http://www.nadryb ni ke m. eu Jezdíme už pravidelně a…
|
17.9.2019 13:56
v blogu Referát Metodického portálu
Podívejte se na výběr nejnovějších/n ej za jímavějších příspěvků Metodického portálu…
|
4.9.2019 18:03
Gratuluji Petře a díky všem za tuhle letní aktivitu. Slávek Hora
|
18.9.2019 10:57
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NÚV
Online setkání se konalo ve středu 18. 9. 2019. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
16.9.2019 8:49
Dobrý den, vaše školské zařízení jsme doplnili do seznamu institucí. Nyní můžete svůj…
|
16.9.2019 18:18
v blogu Referát Metodického portálu
Jak docílit efektivní komunikace mezi školou a rodinou? Jaké formy k tomu lze použít a…
|
1.9.2019 17:39
Přesně tak. Lidé, kteří umějí vytvořit aplikaci, která připraví žáka na znalostně…
|
17.9.2019 13:58
Skupina Pokusné ověřování "Hodina pohybu navic"
Portfolio turistického kroužku SVČ Všenory.
|
|
|
16.9.2019 8:36
Dobrý den! Díky za zprávu. Ozveme se vám. Lenka
|
12.9.2019 14:20
v blogu Referát Metodického portálu
Respektující komunikace je pro mě základním stavebním kamenem jakýchkoliv aktivit ve…
|
31.8.2019 13:33
Jde ale samozřejmě o to, jak je systém přípravy žáků k přijímačkám nastaven …
|
13.9.2019 12:29
Skupina Projekt Člověk a technika
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.