- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Počítej do pěti
Matematické představy 1-5 s procvičováním jemné motoriky při stříhání a lepení. V přiložených tabulkách si žáci vystřihnou příslušné obrázky a dolepí tak, aby odpovídaly zadanému počtu.
Bc. Regina Pivková,
publikováno 10.7.2009 7:57, zhlédnuto 3008×, hodnocení: 
Kolmé hranoly, jejich objem a povrch
Povrch a objem kolmých hranolů.
Mgr. Iveta Doležalová,
publikováno 9.7.2009 10:24, zhlédnuto 9436×, hodnocení: 
Procvičování
Pracovní list k procvičení početních dovedností a řešení slovních úloh v oboru přirozených čísel.
Mgr. Alena Ščuková,
publikováno 9.7.2009 10:23, zhlédnuto 5220×, hodnocení:
Sluníčkové domino
Sčítání a odčítání do dvaceti.
Mgr. Dagmar Suchá,
publikováno 7.7.2009 10:28, zhlédnuto 3232×, 2 komentáře, hodnocení:
Počítáme s kostkou
Didaktická hra na procvičování sčítání a odčítání v oboru do 20, hra je spojena s házením hrací kostky a postupováním po hracím poli, součástí jsou pravidla hry.
PhDr. Věra Holotová,
publikováno 7.7.2009 10:27, zhlédnuto 2673×, hodnocení:
Násobení, dělení 10, 100, 1000
Žáci v pracovním listu násobí a dělí 10, 100, 1000, porovnávají mezi sebou dané výsledky, doplňují číslice tak, aby platila daná rovnost.
Mgr. Dagmar Suchá,
publikováno 7.7.2009 10:26, zhlédnuto 8525×, hodnocení: 
Slovní úlohy čarodějky Berty
Pracovní list na procvičení zlomků, slovních úloh se zlomky a zaokrouhlování desetinných čísel.
Mgr. Jaroslava Hrnčárková,
publikováno 3.7.2009 8:44, zhlédnuto 7581×, 1 komentář, hodnocení:
Skládačka - násobky 2-10
Didaktická hra sloužící k procvičení násobků 2-10 zábavnou formou. Kartičky rozstříháme dle přerušované linie. Úkolem žáků je přikládat k sobě příklad a výsledek.
Mgr. Lenka Syrová,
publikováno 3.7.2009 8:37, zhlédnuto 4458×, hodnocení:
Dopravní ruch - matematika
Pracovní list obsahuje slovní úlohy na téma doprava a dopravní ruch, žáci řeší různé početní úlohy, které jsou zaměřeny především na zlomky a smíšená čísla. Připojeno je i řešení úloh. Pracovní list je možné…
Mgr. Radka Poláková,
publikováno 2.7.2009 8:48, zhlédnuto 3290×, hodnocení:
Logická matematická soutěž – pokračování 1
Dvě nová zadání soutěžního testu s uvedeným správným řešením úloh.
Jiří Houser,
publikováno 1.7.2009 15:35, zhlédnuto 5683×, hodnocení:
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
18.2.2020 11:32
fórum Aktuality
- online setkání - středa 26. 2. 2020, 20:00 Husitství a jeho „druhý život“,…
|
18.2.2020 14:35
v blogu ARPOK BLOG RVP
Globální rozvojové vzdělávání je i o aktivním zapojení žáků a my jsme velmi rádi,…
|
16.2.2020 21:01
Kreacionismus a české školy:…
|
18.2.2020 21:23
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NÚV
Online setkání se konalo v úterý 18. 2. 2020. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
18.2.2020 11:27
fórum Online setkávání
Středa 26. 2. 2020, 20:00 Husitství, „druhý život“ a paměťová výuka dějepisu Jak…
|
14.2.2020 15:35
v blogu Gramotnosti v praxi
Na tuto otázku určitě přikyvují v září učitelé prvních tříd základní školy, ale…
|
14.2.2020 12:28
Zdravíme, prezentaci naleznete zde. Děkujeme za Váš zájem. Tým Metodického portálu RVP.CZ
|
12.2.2020 18:54
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NÚV
Online setkání se konalo ve středu 12. 2. 2020. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
13.2.2020 14:29
fórum Technologie ve škole
Jak je to s mobilními telefony ve škole? Názor A: „Neřízené používání mobilů a…
|
12.2.2020 17:08
v blogu Metodický portál RVP.CZ
Mgr. Helena Kumperová nás provede zamyšlením nad potřebami žáků s ADHD které vychází z…
|
14.2.2020 9:50
Dobrý den, je možné najít ještě někde prezentaci ke stažení? Děkuji :)
|
9.2.2020 21:21
Srdečně vás zveme na 17. ročník konference Počít ač ve škole, která se koná od 2.…
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.