- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Motivační křížovky – historie
Křížovky a osmisměrky lze využít v úvodní části vyučovací hodiny. Při luštění žáci opakují předchozí učivo, tajenka se vztahuje k novému učivu. Pro skupinovou práci nebo práci ve dvojicích.
Mgr. Bc. Jana Vítková,
publikováno 12.11.2010 11:49, zhlédnuto 9029×, hodnocení: 
Dědovo vyprávění – etapy lidského života
Pracovní list k procvičení učiva o vývoji jedince a etapách lidského života.
Mgr. Petra Cemerková Golová,
publikováno 9.11.2010 10:52, zhlédnuto 9369×, 1 komentář, hodnocení:
Evropa ve slovech a obrázcích
Pracovní list je určen dvojici žáků. Jejich úkolem je pracovat s atlasem a odhalit, které údaje se nehodí k jednotlivým státům. Nejprve je však nutné pojmenovat každý evropský stát podle obrysové mapky. Aktivita může…
Mgr. Dagmar Csatová,
publikováno 8.11.2010 14:13, zhlédnuto 5933×, hodnocení:
Honzíkovo putování Evropou
Pracovní list je určen k procvičení orientace na mapě (světové strany, měřítko). Dále žáci budou vyhledávat informace na internetu. Materiál je vhodný i pro práci ve skupinách.
Mgr. Renata Nogolová,
publikováno 5.11.2010 14:11, zhlédnuto 5864×, hodnocení:
Osobní bezpečí
Materiál obsahuje hrací karty, námět k aktivitám s nimi a pracovní list k procvičení učiva o osobním bezpečí a rizikových jevech. Žák bude pracovat ve dvojicích, ve skupině i samostatně. Bude předvádět v modelových…
Mgr. Petra Cemerková Golová,
publikováno 5.11.2010 14:01, zhlédnuto 8943×, hodnocení:
Požár
Materiál obsahuje pracovní listy k procvičení učiva o ochraně člověka za mimořádných událostí. Motivací je role velitele hasičů, ve které se ocitne každý žák vyplňující pracovní list. Velitel bude posuzovat situace…
Mgr. Petra Cemerková Golová,
publikováno 5.11.2010 13:49, zhlédnuto 4785×, hodnocení:
Povodeň
Materiál obsahuje pracovní listy k procvičení nebo vyvození učiva o ochraně člověka za mimořádných událostí. Žák bude přiřazovat text k obrázkům, pracovat s chybou, hodnotit zobrazenou situaci, volit linku tísňového…
Mgr. Petra Cemerková Golová,
publikováno 3.11.2010 15:23, zhlédnuto 3416×, hodnocení:
Člověk nebo příroda
Pracovní list je zaměřen na porovnání nedotčené přírody a krajiny poznamenané lidskou činností. Zároveň poukazuje na způsoby využití přírody ve prospěch člověka.
Mgr. Renata Nogolová,
publikováno 1.11.2010 15:37, zhlédnuto 8150×, hodnocení:
Jak se má Vojta zachovat?
Materiál obsahuje pracovní list k procvičení nebo vyvození učiva o ochraně člověka za mimořádných událostí. Žák bude pracovat s chybou, vybírat správné dvojice a poznávat čas.
Mgr. Petra Cemerková Golová,
publikováno 29.10.2010 14:23, zhlédnuto 3704×, hodnocení:
Co mám dělat, když...
Žáci si v pracovním listu zopakují telefonní čísla tísňových linek a pomocí modelových situací si procvičí přivolání pomoci.
Mgr. Renata Nogolová,
publikováno 29.10.2010 13:43, zhlédnuto 4202×, hodnocení:
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
27.11.2020 12:23
fórum Online setkávání
Zdravíme, záznam webináře je k dispozici zde: https://audiovide o. rv p. cz/video/4381/ON ...…
|
29.11.2020 10:51
v blogu Metodický portál RVP.CZ
V listopadu jsme se od PhDr. Martiny Černé dozvěděli, jak se může učitel podílet na…
|
27.11.2020 9:43
Paní Chmelařová, děkuji za pokus ukázat, jak může vypadat současná výuková aplikace.…
|
26.11.2020 11:49
Skupina Cesta k výjimečnosti
Webová stránka obsahuje souhrnný soubor vzdělávacího programu projektu Cesta k…
|
|
|
25.11.2020 20:04
coufalova
fórum Online setkávání
Dobrý den, moc jsem se těšila na webinář "Jak podpořit třídu, aby byla fungujícím…
|
27.11.2020 8:30
v blogu Gramotnosti v praxi
Článek se zabývá tvorbou interaktivního herbáře, který tvořili žáci 4. tříd…
|
27.11.2020 8:14
Děkuji Vám za tuto snahu vnést do covid- terminologického chaosu světlo a ráda bych…
|
26.11.2020 10:06
Skupina Cesta k výjimečnosti
Webová stránka obsahuje základní sylabus, metodiku a přílohy vzdělávacího modulu…
|
|
|
22.11.2020 9:51
Dagmar El-Hmoudová
Dobrý den, připravuje se (neboji existuje) webinář na téma maturitní zkouška (ústní…
|
25.11.2020 19:08
v blogu Metodický portál RVP.CZ
Jak rozlišovat vzdělávací potřeby žáků v heterogenní třídě a jak je zohledňovat při…
|
23.11.2020 8:31
Prosím, všimněte si té skutečnosti, že v angličtině má jiný význam „emergency remote…
|
25.11.2020 11:00
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NPI ČR
Online setkání se konalo ve středu 25. 11. 2020. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.