- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Kolik je hodin?
Žáci podle textu zakreslují čas do budíku, čtou čas z budíku.
Mgr. Dagmar Suchá,
publikováno 10.7.2009 7:57, zhlédnuto 5222×, hodnocení: 
Využití modelu badatelského projektu ve vzdělávacích okruzích oblasti Člověk a jeho svět
Příspěvek se zabývá novým přístupem ke vzdělávání žáků 1. stupně základní školy - badatelským projektem. Informuje o nové metodické příručce vzdělávacího oboru Člověk a jeho svět, která nový přístup…
Česká republika - demokratický stát
Na počátku prezentace si zkusíme vysvětlit pojem demokracie. Dále se seznámíme s pojmy prezident, parlament a jeho části, vláda, premiér, ministerstvo, zákon, policie a soud, volby.
Mgr. Lubomír Šára,
publikováno 8.7.2009 13:28, zhlédnuto 19517×, 4 komentáře, hodnocení:
Středočeská vědecká knihovna v Kladně
Středočeský kraj patří mezi největší územní celky České republiky. Na jeho území se nachází značné kulturní dědictví spojené s mnoha významnými osobnostmi nebo důležitými událostmi naší historie. Do jednotlivých…
Vánoce
Pracovní list žáky blíže seznámí s Vánocemi. Je zde i prostor pro jejich samostatnou tvůrčí činnost.
Michaela Kuklová,
publikováno 17.6.2009 9:48, zhlédnuto 17799×, hodnocení:
Svátek matek
Pracovní list věnovaný Svátku matek. List má i výchovný cíl - zamyšlení nad tím, jak můžeme maminkám pomoci. Součástí je přáníčko a zašifrovaná zpráva.
PhDr. Věra Holotová,
publikováno 10.6.2009 11:58, zhlédnuto 9339×, hodnocení:
Horniny a nerosty
Pracovní list k pozorování hornin a nerostů a jejich třídění. Vyvození rozdílu mezi horninami a nerosty, příklady výskytu a těžby.
Stanislava Andršová,
publikováno 5.6.2009 13:28, zhlédnuto 32675×, 1 komentář, hodnocení: 
Česká hymna
Pracovní list k nácviku státní hymny, zopakování státních symbolů a k vysvětlení vzniku naší hymny.
Mgr. Jaroslava Hrnčárková,
publikováno 3.6.2009 10:59, zhlédnuto 11463×, 2 komentáře, hodnocení:
Ovoce a zelenina
Výuková prezentace pro procvičení určování a zopakování druhů ovoce, zeleniny a plodů.
Mgr. Veronika Macíková,
publikováno 1.6.2009 10:04, zhlédnuto 13286×, hodnocení:
Co přinesl začátek 17. století
Na základě dvou odborných textů se žáci seznámí se situací v Čechách v první polovině 17. století, a utvoří si tak obrázek o všedním životě té doby. Při skupinové práci se pokusí textům - a tím i této době - co…
Bohuslava Lormanova,
publikováno 28.5.2009 9:56, zhlédnuto 5116×, hodnocení:
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
25.2.2021 9:48
Ivule
fórum Akce
My jsme také začali pomalinku najíždět na takové to školné a děláme ho zdarma, protože…
|
25.2.2021 14:30
v blogu Gramotnosti v praxi
Přihlašte se na první čtyři společenství praxe. Přihlašovací formulář najdete na…
|
25.2.2021 11:29
Velmi zajímavá a podnětná akce. Zajímaví hosté a zajímavé tipy do výuky. Inspirující.
|
16.2.2021 13:12
Skupina Cesta k výjimečnosti
Webová stránka obsahuje základní sylabus, text programu, metodiku a přílohy vzdělávacího…
|
|
|
24.2.2021 16:44
xhusf001
fórum KLUB
Dobrý den, právě se zabývám bakalářskou prací na téma Reklama. V praktické části se…
|
25.2.2021 8:30
v blogu Gramotnosti v praxi
Aktivita Adama Cvika "Imaginární elektronická tužka" vám napomůže k rozvíjení…
|
12.2.2021 15:56
Webový server zdarma i placený pro Mac: https://www.mamp.i nf o/ Pro výuku a prezentaci…
|
15.2.2021 15:41
Skupina PPUČ
Přinášíme Vám poslední ohlédnutí za podzimním společenstvím praxe 2020. Jako všechny…
|
|
|
21.2.2021 22:38
Pepen
I my jsme se docela dost nedávno zabývali ve školce ekologií a hledali jsme si i na internetu…
|
24.2.2021 12:34
v blogu Modernizujeme Metodický portál
Téměř každý materiál na Metodickém portálu je možné hodnotit a komentovat. Zakládáme…
|
11.2.2021 15:52
Bořivoji, mockrát Vám děkuji za pozitivní zpětnou vazbu! Já stále vidím nedostatky a…
|
8.2.2021 13:21
Skupina PPUČ
Společenství praxe tvoří komunity učitelů, odborníků či zástupců neziskového sekturou…
|
|
