- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Tvorba rodokmenu s využitím ICT
Dějepis může na řadu žáků působit jako zajímavý obor, který se však jich osobně příliš netýká a je jim poněkud vzdálený. Tvorba rodokmenů se ale těší stále větší popularitě a tak je možné ji zařadit jako…
Bc. Monika Černá,
publikováno 5.10.2011 13:42, zhlédnuto 16047×, hodnocení: 
Vlastnictví
Pracovní list seznamuje žáky s druhy majetku a způsobem, jak ho mohou získat. Také vede k zamyšlení, jaká plynou práva a povinnosti týkající se vlastnictví.
Mgr. Lenka Medunová,
publikováno 4.10.2011 14:30, zhlédnuto 19441×, hodnocení: 
Dějepisné domino
Pomocí domina si žáci zábavnou formou procvičí důležité události a osobnosti z českých dějin a také pojmy. Sami se pokusí vytvořit další části domina.
Mgr. L. Gregoríková,
publikováno 3.10.2011 15:23, zhlédnuto 6755×, 2 komentáře, hodnocení: 
Příběh bizona z Lascaux
Příběh bizona z Lascaux je strukturované drama, které je zaměřeno na prohloubení a lepší fixaci poznatků žáků o starší době kamenné (konkrétně mladším paleolitu) a o vzniku, formách a účelu umění v této době.
Lukáš Tvrďoch,
publikováno 23.9.2011 14:48, zhlédnuto 10947×, 2 komentáře, hodnocení:
Genderová korektnost učebnic občanské výchovy
Pedagogická realita je velmi silně genderově zatížena, proto je třeba, aby si vyučující byli vědomi existence genderových stereotypů a byli schopni poučit o nich žáky. Občanská výchova je velmi vhodný předmět pro diskuze…
Lucie Zormanová,
publikováno 12.9.2011 8:09, zhlédnuto 7972×, 1 komentář, hodnocení:
Přehledová studie o výuce dějepisu ve vybraných evropských zemích s akcentem na výuku dějin 20. století (na úrovni povinného vzdělávání)
Článek informuje o srovnávací analýze, která se zabývala problematikou výuky dějepisu v povinném vzdělávání ve vybraných zemích s akcentem na problematiku výuky dějin 20. století.
Kolonizace a bohatství ve výuce integrovaného předmětu Člověk a společnost
Do učebního plánu ZŠ a MŠ Angel je zařazen i integrovaný vyučovací předmět Člověk a společnost. Ten propojuje vzdělávací obsahy vzdělávacích oborů Dějepis a Výchova k občanství. Příspěvek ukazuje koncepci tohoto…
Alena Hesová,
publikováno 19.8.2011 10:25, zhlédnuto 52962×, 1 komentář, hodnocení:
Opakování pojmů z období feudalismu
Článek popisuje jednu vyučovací hodinu s různými způsoby opakování obecných znaků feudalismu, které byly probrány v předchozích hodinách. Cílem je naučit žáky pracovat ve skupině, vnímat pojmosloví dějepisu, definovat…
Ivana Syrovátková,
publikováno 19.8.2011 10:11, zhlédnuto 7032×, hodnocení: 
Rozvojové cíle tisíciletí ve výuce integrovaného předmětu Globální výchova
Rámcové vzdělávací programy přinesly školám možnost profilace. Školy dnes mají možnost zařadit do svých školních vzdělávacích programů nové předměty, které akcentují aktuální témata, přinášejí nové pohledy,…
Jiřina Svobodová,
publikováno 18.8.2011 15:08, zhlédnuto 9234×, hodnocení:
(Pre)historická detektivka
Pracovní list věnující se interpretaci událostí z doby železné, které vedly až k nálezu kosterních pozůstatků pod Býčí skalou.
Petr Hopfinger,
publikováno 16.8.2011 16:19, zhlédnuto 5658×, hodnocení:
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
17.6.2021 15:15
Dobrý den, paní Jano! Díky za dotaz. Věřím, že doufáte v odpověď a možná se vám…
|
3.6.2021 15:14
v blogu Ať žije fyzika!
Fyzika je pro žáky nuda? A co horská dráha nebo vesmírná raketa? Věda je všude kolem nás…
|
14.6.2021 20:56
Dobrý den, obracím se na Vás s takovou prosbou ohledně úloh v matematice. Mám dceru, která…
|
31.5.2021 10:23
Skupina PPUČ
11. května 2021 se konalo jarní společenství praxe Člověk a příroda. V tomto ohlédnutí…
|
|
|
17.6.2021 15:08
fórum Technologie ve škole
Paní Karlo, diskuzní fórum slouží ke sdílení zkušeností a informací mezi uživateli.…
|
3.6.2021 9:28
v blogu Metodický portál RVP.CZ
Podívejte se na výběr nejnovějších/n ej za jímavějších příspěvků Metodického portálu…
|
9.6.2021 16:35
Upozorňuji zájemce o téma Počasí (Weather Systems) na edukační zpracování od BBC, v…
|
31.5.2021 9:47
Skupina PPUČ
13. května 2021 jste se s námi zůčatnili společenství praxe Informatiky. V tomto článků…
|
|
|
17.6.2021 14:57
Dobrý den pane Hawigere, protože jste stejný dotaz položil i v Konzultačním centru NÚV,…
|
1.6.2021 8:32
v blogu Gramotnosti v praxi
Publikace pro druhý stupeň základní školy přináší po drobně zpracované a v praxi…
|
29.5.2021 8:53
Dobrý den, hezky vyjádřená potřeba utváření kvalitních mezilidských vztahů. Rád bych…
|
28.5.2021 9:22
Skupina PPUČ
6. 5. 2021 jste měli možnost se k nám přidat na jarním společenství praxe 1. stupně ZŠ.…
|
|
