- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Důvody a dopady migrace
Žáci zkoumají migraci jako součást procesu globalizace – její příčiny, negativní dopady (ohrožení) i pozitivní dopady (příležitosti). Navrhují možnosti, jak negativní dopady zmírnit a pozitivní dopady podpořit,…
Jak to na naší škole chodí...
ZŠ Meteorologická navštěvuje přes sto žáků s OMJ, především z Vietnamu, Číny, Ukrajiny a Ruska. Ve škole je vybudované zázemí a tým lidí, kteří se o žáky starají. Na začátku každého školního roku škola…
Chuť přiblížit se a pochopit se je zásadní
ZŠ Angelovovu v Praze navštěvují žáci-cizinci především z Vietnamu a bývalých republik Sovětského svazu. Po příchodu do školy je provedena diagnostika vzdělávacích a sociálních potřeb. Ve spolupráci s organizací META…
Péče o žáky s OMJ, Základní škola nám. Curieových, nám. Curieových 886/2, Praha 1
ZŠ Curieových je umístěna v historickém centru Prahy. Vzhledem k dlouholeté zkušenosti s výukou dětí s OMJ přitahuje mnoho cizinců různých národností. Škola spolupracuje s META, o. p. s., o děti pečují proškolení…
Narozen v Praze, přesto OMJ
S nedostatečnou znalostí vyučovacího jazyka se potýkají i děti narozené v České republice a s českým státním občanstvím. Příkladem je devítiletý Michal z pražské základní školy. První signály o potřebě…
Jak na volby?
Leckdo vyplňuje volební kalkulačky a řeší, koho volit. Pro učitele (ale i další vzdělavatele) jsou volby i něčím jiným než rozhodováním, koho si vybrat. Jsou příležitostí k posilování demokratické kultury ve škole.…
Peníze – hotovostní a bezhotovostní
Prezentace seznámí žáky se základními pojmy souvisejícími s penězi (historie, funkce, druhy peněz). Tento materiál vznikl v rámci Výzvy 2016.
Mgr. Lucie Barillová,
publikováno 23.3.2017 7:55, zhlédnuto 2989×, hodnocení: 
Banky
Prezentace seznámí žáky se základními pojmy souvisejícími s bankami (historie, funkce, běžný účet, úvěr). Součástí jsou i úkoly. Tento materiál vznikl v rámci Výzvy 2016.
Mgr. Lucie Barillová,
publikováno 21.3.2017 8:10, zhlédnuto 2812×, hodnocení: 
Příjmy a výdaje
Žáci se seznámí s příjmy a výdaji rodiny Pivoňků. Z příjmů musí zaplatit různé poplatky, které nazýváme výdaje. Žáci si tak uvědomí, co všechno musí rodiče zaplatit a co jim z příjmů zůstane. Tento materiál…
Mgr. Lucie Barillová,
publikováno 14.3.2017 8:57, zhlédnuto 3700×, hodnocení:
Vlastnictví
Prezentace seznamuje žáky s druhy majetku. Také vede k zamyšlení týkající se bohatství a chudoby a blíže se zaměřuje na problém "pirátství". Tento materiál vznikl v rámci Výzvy 2016.
Mgr. Lucie Barillová,
publikováno 15.2.2017 8:09, zhlédnuto 3972×, hodnocení:
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
7.10.2021 11:21
už jsi to vyřešil? Nemyslím si, že je to tak těžké bubble shooter
|
12.10.2021 12:52
Jednou z aktivit projektu Společné vzdělávání a podpora škol krok za krokem – APIV A je…
|
13.10.2021 9:04
S panem Maršákem nelze než souhlasit. Budu-li se ovšem na učení dívat jako neurobiolog.…
|
13.10.2021 14:35
Skupina NPI | Inspirace pro předškolní vzdělávání
|
|
|
6.10.2021 21:30
Irena
Dobrý den, počet hodin přímé vyučovací činnosti ředitele a zástupce ředitele se…
|
8.10.2021 15:44
v blogu DigiNews
Po úspěšném prvním ročníku DigiEduHacku se chystá pokračování hackathonu, letos s…
|
12.10.2021 14:51
\"1.Učení je v zásadě sociální.\" I když není zcela jasné co si představit pod pojmem…
|
13.10.2021 14:35
Skupina NPI | Inspirace pro předškolní vzdělávání
|
|
|
22.9.2021 22:30
imim
Dobrý den,jsem ve škole nová a mám 1 hodinu Vv a 1 hodinu Pv týdně ve třídě dle uč.…
|
8.10.2021 14:53
v blogu DigiNews
DigiKoalice (NPI ČR) pro vás připravila výukové balíčky pro žáky ZŠ, se kterými…
|
11.10.2021 9:44
Děkujeme za upozornění. Materiál byl po konzultaci s recenzenty upraven. Tým Metodického… |
13.10.2021 14:35
Skupina NPI | Inspirace pro předškolní vzdělávání
|
|
