- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Krytosemenné rostliny – mákovité
Prezentace seznamující žáky s charakteristickými znaky, významem a zástupci rostlin z čeledi mákovitých.
Mgr. Irena Šlehoberová,
publikováno 9.5.2013 8:46, zhlédnuto 2809×, hodnocení: 
Zahrádka v lahvi
Laboratorní práce, která vznikla v rámci projektu, měla podpořit propojení biologie, ekologie a chemie vytvořením ekosystému v laboratorním prostředí. Cílem práce Zahrádka v lahvi bylo vyzkoušet si dlouhodobé pozorování,…
Martina Čáslavová,
publikováno 5.3.2013 11:13, zhlédnuto 10851×, hodnocení: 
Voda 3, dlouhodobé pozorování
Laboratorní práce, které vzniky v rámci projektu podporují badatelskou činnost žáků ZŠ. Cílem práce Voda 3, dlouhodobé pozorování bylo zpracování dat dlouhodobého pozorování, samostatné zpracování grafů, zlepšení…
Martina Čáslavová,
publikováno 4.3.2013 9:07, zhlédnuto 6599×, hodnocení:
Voda 1, fyzikální vlastnosti
Laboratorní práce, které vzniky v rámci projektu, si kladly za cíl zkvalitnit práci v žákovských týmech, podpořit nadané děti v kolektivu. Dalším cílem bylo přiblížení přírodních věd humanitněji zaměřeným žákům.…
Martina Čáslavová,
publikováno 19.2.2013 9:12, zhlédnuto 7292×, hodnocení:
Přírodovědné úlohy výzkumu PISA - 3. část
Typy úloh pro měření přírodovědné gramotnosti patnáctiletých žáků ve výzkumu PISA a se způsobem jejich hodnocení. Úlohy pochází z příručky Přírodovědné úlohy výzkumu PISA, kterou vydal ÚIV v roce 2007. Všechny…
Mgr. Pavlína Hublová,
publikováno 22.10.2012 11:37, zhlédnuto 1775×, hodnocení: 
Přírodovědné úlohy výzkumu PISA - 2. část
Typy úloh pro měření přírodovědné gramotnosti patnáctiletých žáků ve výzkumu PISA a se způsobem jejich hodnocení. Úlohy pochází z příručky Přírodovědné úlohy výzkumu PISA, kterou vydal ÚIV v roce 2007. Všechny…
Mgr. Pavlína Hublová,
publikováno 19.10.2012 9:23, zhlédnuto 1318×, hodnocení:
Přírodovědné úlohy výzkumu PISA - 1. část
Typy úloh pro měření přírodovědné gramotnosti patnáctiletých žáků ve výzkumu PISA a se způsobem jejich hodnocení. Úlohy pochází z příručky Přírodovědné úlohy výzkumu PISA, kterou vydal ÚIV v roce 2007. Všechny…
Mgr. Pavlína Hublová,
publikováno 8.10.2012 10:25, zhlédnuto 3058×, 1 komentář, hodnocení:
Využití struktury E–U–R v hodině výchovy ke zdraví
Tento text vznikl jako aktivita v rámci projektu Výuka k různosti jako součást multikulturní výchovy a vzdělávání, CZ.1.07/1.2.00/08.0110, OPVK. Přináší příklad dobré praxe využití výukové opory, která v projektu…
Projekt Trojské trumfy pražským školám
Projekt Trojské trumfy pražským školám aneb výukové materiály pro návštěvu Zoo Praha, Botanické zahrady Praha, Trojského zámku, Stromovky a okolí Troje určené středoškolákům. Autorský tým projektu Trojské trumfy…
Hospodaření v lese
Projekt vznikl v rámci projektových dnů na ZŠ Dr. E. Beneše v Praze 9 – Čakovicích.
Petra Boháčková,
publikováno 26.4.2012 13:10, zhlédnuto 7888×, hodnocení:
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
24.2.2020 18:20
Dominik Raška
Vážení kolegové, sem prosím vkládejte Vaše rady, viz úkol. Napište jednu radu, něco, co…
|
21.2.2020 14:21
v blogu Gramotnosti v praxi
Je jedno, kde jsi a kolik Ti je, protože snít můžeš všude a za všech okolností! Film jako…
|
23.2.2020 19:23
Moc děkuji za tak podrobný a důležitý přehled významných osobností a jejich studií ve…
|
18.2.2020 21:23
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NÚV
Online setkání se konalo v úterý 18. 2. 2020. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
23.2.2020 4:52
Martin
Dobry den. Omlouvam se za diakritiku, nemam ceskou klavesnici. Ziji v USA a americke…
|
19.2.2020 10:41
v blogu Metodický portál RVP.CZ
Jak přistupovat k naší historii, aby byla výuka dějepisu zajímavá a aktuální? Již…
|
22.2.2020 18:51
Ráda jsem se podívala i v sobotu večer, moc děkuji. Jana Janků
|
12.2.2020 18:54
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NÚV
Online setkání se konalo ve středu 12. 2. 2020. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
20.2.2020 11:42
Vytvořili jsme školní vizi a chceme se zaměřit na činnosti, které k ní budou směřovat.…
|
18.2.2020 14:35
v blogu ARPOK BLOG RVP
Globální rozvojové vzdělávání je i o aktivním zapojení žáků a my jsme velmi rádi,…
|
21.2.2020 7:39
Přečtěte si ještě toto: Odpor vůči ovlivňování lidí online podle Williamse.
|
9.2.2020 21:21
Srdečně vás zveme na 17. ročník konference Počít ač ve škole, která se koná od 2.…
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.