- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Poznej, kde jezdím na kole
Hra slouží k zopakování a utřídění znalostí o našich CHKO.
Bc. Pavel Žižka,
publikováno 9.6.2011 12:40, zhlédnuto 1973×, hodnocení: 
Test - Jižní Amerika
Test slouží k zopakování znalostí o Jižní Americe, případně evaluaci.
Bc. Pavel Žižka,
publikováno 27.5.2011 15:40, zhlédnuto 4515×, hodnocení:
Test - hydrosféra
Test slouží k zopakování a utřídění znalostí o vodním obalu Země, případně k evaluaci žáků.
Bc. Pavel Žižka,
publikováno 19.5.2011 15:44, zhlédnuto 7484×, hodnocení:
BINGO - evropské vlajky
Žáci si formou hry bingo procvičují znalosti evropských vlajek probíraných na ZŠ. Součástí je i návod ke hře a 20 různých hracích polí.
Mgr. Marek Killar,
publikováno 17.5.2011 10:35, zhlédnuto 3689×, hodnocení:
Vznik pohoří
Pracovní list pro žáka k tématu vznik pohoří obsahuje sedm různorodých aktivit. Celé téma je shrnuto v závěrečné prezentaci.
Mgr. David Mánek,
publikováno 13.5.2011 12:28, zhlédnuto 8293×, hodnocení:
Vývoj pevniny, pohyby litosférických desek
Pracovní list pro žáky k tématu vývoj pevniny a pohyby litosférických desek obsahuje sedm různorodých aktivit. Celé téma je shrnuto v závěrečné prezentaci.
Mgr. David Mánek,
publikováno 13.5.2011 12:23, zhlédnuto 10301×, hodnocení:
Tvary a členitost povrchu
Pracovní list pro žáky k tématu tvary a členitost povrchu obsahuje sedm různorodých aktivit, které žáky vedou k pochopení pojmů a souvislostí. Celé téma je shrnuto v závěrečné prezentaci.
Mgr. David Mánek,
publikováno 13.5.2011 12:08, zhlédnuto 4964×, hodnocení:
Sopky a sopečná činnost
Pracovní list pro žáka obsahuje sedm aktivit k tématu sopky. Celé téma je shrnuto v závěrečné prezentaci.
Mgr. David Mánek,
publikováno 13.5.2011 12:00, zhlédnuto 14724×, hodnocení:
Zeměpisná olmypiáda - školní kolo kategorie A
Zadání školního kola zeměpisné soutěže pro 6. ročník ZŠ.
Bc. Pavel Žižka,
publikováno 13.5.2011 11:42, zhlédnuto 3256×, hodnocení: 
Jihovýchodní Asie
Úkoly pro aktivní práci na PC ve dvojici doplněné o pracovní list. Část úkolů je pro uplatnění již získaných znalostí v úkolech pro dvojici, část pro získávání nových z atlasu, prezentace, textu ve Wikipedii a…
Mgr. Jan Zicha,
publikováno 12.5.2011 11:43, zhlédnuto 10762×, 3 komentáře, hodnocení: 
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
8.4.2020 21:17
fórum Matematická gramotnost
Zdravíme, máme pro Vás řešení, vzhledem k povaze dotazu a jeho obtížné transkripci jsme…
|
9.4.2020 15:23
v blogu peutel
Ve stínu koronaviru – všechno je jinak! Školy zavřené, žactvo a studentstvo…
|
9.4.2020 16:17
Ad Jan Maršák: V článku nejsou faktické chyby. Ale má smysl opakovat základní, běžně…
|
9.4.2020 13:49
Skupina Čtenářská gramotnost
Během webináře se účastník seznámí s nástrojem didaktický potenciál textu, který mu…
|
|
|
8.4.2020 12:51
fórum Aktuality
- online setkání - středa 15. 4. 2019, 20:00 Webinář prezentuje pohybové hry a činnosti,…
|
9.4.2020 10:23
v blogu Metodický portál RVP.CZ
A ještě jednou lektor Mgr., Bc. Michael Novotný – tentokrát nám pomůže rozhýbat těla.…
|
9.4.2020 13:46
Ad Miroslav Melichar, 08. 04. 2020: Jsou v článku z odborného hlediska nějaké faktické…
|
8.4.2020 12:32
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NÚV
Online setkání se konalo v úterý 7. 4. 2020. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
8.4.2020 12:48
fórum Online setkávání
Středa 15. 4. 2019, 20:00 Hrajeme si, hýbeme se v mateřské škole A ještě jednou lektor…
|
4.4.2020 14:47
v blogu Gramotnosti v praxi
Chtěli bychom Vás pozvat na webinář, který se bude konat v úterý 7. 4. 2020 od 13:00.…
|
8.4.2020 22:50
Toto je vlastně 1. komentář - podle pravidel portálu jsou komentáře určeny ke sdílení…
|
7.4.2020 18:22
Skupina PPUČ
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.