- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Počet obyvatel ve světě
Žáci v pracovním listu analyzují a porovnávají údaje o počtu obyvatelstva ve světě.
Mgr. Jan Zicha,
publikováno 15.4.2009 13:57, zhlédnuto 9035×, hodnocení: 
Migrace obyvatelstva
V pracovním listu žáci analyzují údaje z textu, tabulek a mapy.
Mgr. Jan Zicha,
publikováno 14.4.2009 8:00, zhlédnuto 5379×, hodnocení: 
Riskuj - vesmír, globus a mapa, litosféra
Soutěž pro celou třídu, která má za cíl zábavnou formou zopakovat především učivo o litosféře, ale vrací se také k tématu Země a vesmír a k tématu globus a mapa. Žáci se rozdělí do tří skupin (např. po řadách) a…
Mgr. Miroslav Navrátil,
publikováno 10.4.2009 12:09, zhlédnuto 8489×, hodnocení:
Amerika - přírodní poměry
Pracovní list, který může posloužit zároveň jako test. Žáci si zopakují přírodní poměry Ameriky (povrch, vodstvo, podnebí a vegetační pásy).
Mgr. Věra Luxová,
publikováno 6.4.2009 11:42, zhlédnuto 8193×, hodnocení:
Svět chudoby
Příspěvek přináší námět, jak zapracovat do výuky jeden z největších globálních problémů – chudobu. Interaktivní forma výuky pomůže žákům pochopit hloubku a šíři tohoto problému. Žáci budou mít možnost…
USA - státní symboly
Pracovní list může sloužit jako motivace k navození učiva o USA. Žáci si ujasní označení státu, zvolí správnou vlajku, pokusí se vysvětlit symboliku na vlajce a vyluští křížovku, ze které se dozví zvíře ve státním znaku.
Mgr. Věra Luxová,
publikováno 1.4.2009 13:47, zhlédnuto 5323×, hodnocení:
Konflikt v Jugoslávii
Pracovní list je určen pro samostatnou práci s možností využití různých informačních zdrojů.
Mgr Ivan Hoza,
publikováno 1.4.2009 13:47, zhlédnuto 3523×, hodnocení:
Bulharsko
Pracovní list pro samostatnou práci žáků se školním atlasem.
Mgr Ivan Hoza,
publikováno 1.4.2009 13:46, zhlédnuto 2718×, hodnocení:
Těžba a obchod s ropou ve světě
Žáci v tabulkách vyhledávají údaje o těžbě a obchodu s ropou a porovnávají jednotlivé státy.
Mgr. Jan Zicha,
publikováno 30.3.2009 8:20, zhlédnuto 3573×, hodnocení:
Jaká stopa po nás zůstane?
Příspěvek představuje tři navazující vyučovací hodiny na téma nakupování a ekologické stopy, které byly vytvořeny v rámci programu Ekoškola (www.ekoskola.cz). Všechny hodiny jsou vytvořeny dle třífázového modelu učení…
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
27.7.2021 16:08
Jan Tomsa
fórum Matematická gramotnost
Vážení kolegové, stojíte o to, aby vyšla nová knihy pro studenty, která jim studium…
|
15.7.2021 16:38
v blogu Gramotnosti v praxi
Jak mohou spolupracovat učitelé hudební výchovy a informatiky? Jaké digitální kompetence…
|
21.7.2021 8:13
Vyrážíme často s přáteli na túry po celé ČR. Ne vždy spoléháme na to, že si budeme…
|
12.7.2021 20:11
V příloze pdf najdete metodický postup + přílohy, jak realizovat toto téma, Toto téma je…
|
|
|
23.7.2021 10:46
Yannis
Ahoj, Moji studenti byli infikováni (14 studentů z 18). Tak jsem se o ně bál. Online lekce…
|
14.7.2021 17:57
V kontextu uvedených vzdělávacích modulů jsou v rámci projektu APIV A, a ve spolupráci…
|
20.7.2021 11:34
Otázka posluchače: Najdu někde přehledný soupis technik formativního hodnocení?…
|
12.7.2021 20:10
Projekt Programy pro školy – ROZVOJ KOMPETENCÍ PRO DEMOKRATICKOU KULTURU Operační…
|
|
|
14.7.2021 12:11
silvie113@seznam.cz
fórum Primární prevence
Dobrý den, my to ve škole bohužel s kolegyněmi také museli nedávno řešit a zejména v…
|
13.7.2021 17:20
V rámci systémového projektu APIV A vznikají také 3 výcvikové vzdělávací moduly…
|
10.7.2021 22:56
Na tý škole... um, parodii na školu je vás škoda.
|
12.7.2021 10:44
V příloze pdf najdete metodický postup + přílohy, jak realizovat toto téma. Toto téma je…
|
|
