- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Geologické éry
Výuka geologických ér projektovou metodou.
Jana Sochorová,
publikováno 17.6.2010 13:59, zhlédnuto 13822×, hodnocení: 
Jednoduché a složené úročení
Článek vysvětluje podstatu jednoduchého a složeného úročení a upozorňuje na rozdíly mezi nimi. V článku jsou pro řešení motivačních úloh odvozeny vzorce pro jednorázové vklady v obou typech úročení. Tyto vzorce jsou…
Oldřich Odvárko,
publikováno 15.6.2010 10:40, zhlédnuto 46031×, hodnocení: 
Aktivita: Necháme vás v lese
Aktivita z publikace „Dvakrát měř, jednou řež – od multikulturní výchovy ke vhledu”, která je vystavěna na srovnávání různých verzí pohádky Perníková chaloupka. Zaměřuje se na problematiku hodnot, genderu,…
Aktivita: Když se ztratí kouzelná hůlka
Aktivita z publikace Dvakrát měř, jednou řež – od multikulturní výchovy ke vhledu autorek Dany Moree a Petry Morvayové vám může pomoci naplňovat cíle multikulturní výchovy.
Dana Moree,
publikováno 2.6.2010 15:18, zhlédnuto 9743×, hodnocení: 
Výchova k udržitelnému rozvoji – model Údolí v lese
Na modelu lze vysvětlit základní pojmy výchovy k trvale udržitelnému rozvoji. Příspěvek dále nabízí zadání pro samastatnou práci studentů.
Kateřina Jančaříková,
publikováno 2.6.2010 15:01, zhlédnuto 9277×, hodnocení:
Mineralogická mapa ČR
Mineralogická a petrologická mapa ČR je učební pomůcka, kterou si žáci sami vyrobí a která jim zároveň umožní utřídit si informace o základních vlastnostech, využití a nalezištích významných šperkařských nerostů,…
Jiří Fuksa,
publikováno 26.5.2010 13:36, zhlédnuto 13115×, hodnocení:
Projekt ČAS
Projekt nejen pro hodiny dramatické výchovy inspirovaný literárním dílem od Martiny Braunové Ztraceni v čase, který je dělen na jednotlivé vyučovací úseky pod názvy – čas, hodiny, pět minut po dvanácté.
Adéla Ulrichová,
publikováno 21.5.2010 14:23, zhlédnuto 13382×, hodnocení:
Aktivita: Kladný hrdina
Inspirativní článek pro rozvoj vědomí plurality hodnot, pracující se znalostí pohádek a jejich kladných postav.
Dana Moree,
publikováno 17.5.2010 13:25, zhlédnuto 8744×, hodnocení:
Cizinci v ČR
Hlavní podstatou projektu je u žáků vyvolat zájem o problematiku mezilidských vztahů, vytváření pozitivního vztahu k sobě i k ostatním.
Oxana Antošová,
publikováno 14.5.2010 11:56, zhlédnuto 6952×, hodnocení:
Osobní dárky
Je příjemným paradoxem doby, že přes nadbytek zboží v obchodech je stále více lidí, kteří si nejvíce váží dárků, které pro ně někdo blízký vlastnoručně zhotovil.
Eva Fišerová,
publikováno 13.5.2010 14:17, zhlédnuto 10549×, hodnocení:
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
2.7.2019 22:16
Sajmen
fórum Alternativní výuka
No to je docela vtipný tahle debata já na tu školu chodím a je docela v pohodě. Pokud…
|
11.7.2019 11:22
v blogu Gramotnosti v praxi
Už jste zaregistrovali prázdninovou akci pro učitele, kterou organizuje Spomocník s Elixírem…
|
28.6.2019 19:03
Moc se mi materiály líbí, chválím jak zpracování, tak obsah. Srozumitelné a… |
16.7.2019 14:51
Skupina Průvodce upraveným RVP ZV
|
|
|
2.7.2019 19:41
xxxxxd
můžu se stát učitelkou mš když vystuduji školu agc teplice obor se jmenuje učitel mš a…
|
28.6.2019 8:44
v blogu Referát Metodického portálu
Už tu zase máme prázdniny a my doufáme, že si je po určitě náročném školním roku…
|
26.6.2019 20:29
V zadání úkolu máte uvedeno nepřesně, že děti z Lidic byly dány na převýchovu do… |
16.7.2019 14:45
Skupina Průvodce upraveným RVP ZV
|
|
|
26.6.2019 10:08
charion
Program Bakaláři používáme pár let. Výhody: - Informace jsou na jednom místě v…
|
26.6.2019 11:09
v blogu Gramotnosti v praxi
EduFórum, pravidelné setkávání lidí, kteří přemýšlejí o vzdělávání kreativně a…
|
22.6.2019 8:55
V USA se formuje na podoru řešení interoperability ve školách koalice mnoha důležitých…
|
16.7.2019 14:40
Skupina Průvodce upraveným RVP ZV
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.