- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Jádrové činnosti – spojnice na ose „cíl“ a „metoda“ osobnostní a sociální výchovy
Článek vychází z autorových poznatků z výzkumu praxe na poli didaktiky a metodiky osobnostní a sociální výchovy. Životní dovednosti jako „kurikulum“ mohou být někdy pedagogickým oříškem… Článek se zabývá…
Josef Valenta,
publikováno 1.11.2011 15:11, zhlédnuto 4178×, hodnocení: 
Morální rozvoj v rámci OSV – mravní kvality jako „učivo“
Článek přináší přehled morálních rysů, vlastností a způsobů mravního jednání. Tím dále rozšiřuje jejich základní výčet v materiálech k „Osobnostní a sociální výchově“ (část \"Morální rozvoj“), jako jsou…
Josef Valenta,
publikováno 26.10.2011 9:56, zhlédnuto 7185×, hodnocení: 
Morální rozvoj v rámci OSV – metody situačně-behaviorální
Text přináší typologii situačně-behaviorálních a dramatických metod využitelných k rozvoji mravního jednání v rámci osobnostní a sociální výchovy. Obsahuje příklady aktivit. Směřuje k popularizaci tohoto typu metod v…
Josef Valenta,
publikováno 17.10.2011 15:41, zhlédnuto 8299×, hodnocení:
Exkurze do nitra valašských hor
V článku krátce představím exkurzi, kterou jsme realizovali v podzimním období roku 2006 s tercií osmiletého gymnázia Open Gate – Boarding school, osmileté gymnázium v Babicích, s. r. o. Exkurze byla součástí protidrogového…
Petr Koubek,
publikováno 16.6.2011 14:19, zhlédnuto 6911×, hodnocení: 
Nácvik asertivního chování na pozadí psychologické interpretace kresby.
Pohybová hra barev „Najdi a dotkni se“, psychologický test barev, interpretace kresby, extrovert či introvert, seznámení s pojmem asertivita, řešení modelových situací s využitím asertivního chování, odmítání…
Libuše Sochorová,
publikováno 14.6.2011 12:29, zhlédnuto 14180×, hodnocení:
Vlastní hodnocení referátu
Materiál se zabývá vlastním hodnocením referátu žákem, přičemž je hodnocení rozloženo na různé složky referátu – obsah, formu a zdroje referátu. Také klade otázky o hodnotě informací, které jsou touto formou žákovy…
PaedDr. Miroslava Salavcová,
Mgr. Roman Anýž,
publikováno 9.6.2011 15:37, zhlédnuto 2358×, hodnocení:
Čtvrtletní sebehodnocení žáka
Materiál popisuje možnosti čtvrtletního sebehodnocení žáka, a to různými způsoby zápisu tohoto hodnocení, včetně osobního grafu. Pomáhá tak sebehodnocení žáků, a tím je motivuje ke zlepšení své práce a výsledků učení.
PaedDr. Miroslava Salavcová,
Mgr. Roman Anýž,
publikováno 18.4.2011 14:53, zhlédnuto 8564×, hodnocení:
Rychlé a nenáročné hodnocení skupinové práce
Materiál slouží k rychlému a nenáročnému hodnocení skupinové práce, a to jak ze strany žáků, kteří se jí účastnili, tak i ze strany učitele.
PaedDr. Miroslava Salavcová,
Mgr. Roman Anýž,
publikováno 18.4.2011 14:37, zhlédnuto 3226×, hodnocení:
Kdo si hraje – nezlobí
Hry mají nezastupitelnou úlohu ve vzdělávání nejen na 1. stupni základní školy. Mají své místo ve všech předmětech a s jejich pomocí dokážeme dosáhnout skvělých výsledků u všech žáků – jak žáků nadaných, tak i…
Hana Fišerová,
publikováno 18.4.2011 14:29, zhlédnuto 11869×, hodnocení:
Jazyková hra Mám rád/a
Jazyková hra, která rozvíjí myšlení žáků. Žáci jsou vedeni, aby sami objevili pravidla hry. Aktivita vede k rozvoji slovní zásoby, k rozvoji čtenářské gramotnosti. Učitel děti vede, kontroluje, potvrzuje správnost jejich…
Milena Zikešová,
publikováno 18.4.2011 14:24, zhlédnuto 8891×, 1 komentář, hodnocení:
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
7.1.2020 18:06
Jiří Kolátor
Dobrý den všem. Velice by mne zajímalo,kdy byla změněna písemná norma pro žáky první…
|
14.1.2020 14:12
v blogu Gramotnosti v praxi
Mobilní telefon se stal během poslední ch deseti let nedílnou součástí našeho života. A…
|
21.1.2020 7:39
Je pravda, že rozporovat se dá opravdu všechno. Také se to stále ve větší míře děje.…
|
18.1.2020 0:18
Projekt Kolegiální podpora se zaměřuje na učitele základ ní ch i mateřských škol a…
|
|
|
6.1.2020 21:12
Fórum je uzavřené, je určeno pouze pro ředitele a vedoucí pedagogické pracovníky škol a…
|
9.1.2020 13:36
v blogu Úvahy nad českým školstvím
Již téměř 20 let učím žáky základních a následně středních škol. Asi jako všichni…
|
20.1.2020 16:53
Mohl bych rozporovat každý druhý bod, za všechny jen ten poslední: \"Očekávané výsledky…
|
15.1.2020 12:28
Skupina Průvodce upraveným RVP ZV
|
|
|
10.12.2019 22:23
canyla
fórum Interaktivní tabule
Dobrý den, mám problém s interaktivní tabulí, ukazatel myši na tabuli se mění v jakoby…
|
8.1.2020 11:26
v blogu Referát Metodického portálu
Podívejte se na výběr nejnovějších/n ej za jímavějších příspěvků Metodického portálu…
|
20.1.2020 10:08
Děkujeme za upozornění, poznámka byla podlněna do zadání dotyčného úkolu. Tým… |
15.1.2020 12:28
Skupina Průvodce upraveným RVP ZV
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.