- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Dar z nejvzácnějších
Příspěvek je základem pro diskusi ve třídě na téma dárcovství. Může být dobrým úvodem k besedě se zdravotníkem, dlouholetým dárcem, k návštěvě odběrového střediska apod.
Pestrý svět aneb Nejsme tady sami
Projekt multikulturní výchovy, v němž se představili zástupci národnostních menšin.
Multikulturní výchova – ukázka zpracování
Příspěvek popisuje příklad začlenění průřezového tématu Multikulturní výchova do ŠVP. Ukázky byly získány z ŠVP pilotních základních škol, které se účastnily projektu ESF Pilot Z.
Projekt SIM – Střediska Integrace Menšin
Článek popisuje činnost a aktivity Střediska integrace menšin v Brně, které poskytuje poradenství, vzdělávání a podpůrné služby pro žáky se sociálním znevýhodněním.
Příběhy ze světa
Příběhy a pověsti jsou tím nejzajímavějším a nejvíce odhalujícím prvkem každé kultury. Jsou pevně ukotvené v historii, ústně předávané, jsou nosiči nejdůležitějších kulturních hodnot. Tato aktivita pracuje s…
Předehra k Porrajmos aneb Historie diskriminace Romů
Příspěvek obsahuje námět pro zařazení romské problematiky do vyučovacích hodin dějepisu. Aktivita je zaměřena na historii diskriminace této národnostní menšiny. Žáci sestavují časovou osu historie perzekuce Romů, mohou…
My a oni - koncept univerza závazků
V této hodině se žáci zamýšlí nad způsoby, jakými se tvoří skupinové identity (resp. jak se definují skupiny), seznámí se s konceptem „univerza závazků“ Helen Feinové a poznávají, jak tento koncept může ovlivňovat…
Hodnocení průřezových témat
Co jsou průřezová témata a jaký je jejich smysl. Jak přistupovat k hodnocení průřezových témat. Forma realizace a přístup k hodnocení.
Předsudky – Já jsem ...
Multikulturní výchova je komplexní a dlouhodobý proces, který probíhá v období celé školní docházky. Nabízíme jeden z mnoha možných přístupů a také námět na jednu dílnu, kterou můžete realizovat třeba v rámci výuky…
Jak pracovat s romskými žáky
V rámci realizace projektu Internetové kluby ČH@VE, který je financován prostřednictvím Evropského sociálního fondu, vznikla originální příručka pro učitele a asistenty pedagogů zabývající se vzděláváním romských…
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
17.6.2019 9:41
fórum Legislativa v MŠ
Děkujeme za dotaz, paní Šárko. Uvidíme, jestli některý z kolegů pomůže svou…
|
17.6.2019 11:17
v blogu Referát Metodického portálu
Podívejte se na výběr nejnovějších/n ej za jímavějších příspěvků Metodického portálu…
|
7.6.2019 11:02
Další písničky zde: https://spisnicko u.c z.
|
14.6.2019 12:26
Skupina Nakladatelství Dr. Josef Raabe
Už jste slyšeli o KuliFerdovi? Jsou to pracovní sešity pro předškoláky, které hravou…
|
|
|
16.6.2019 19:56
fórum Jak na problémy s kázní
Dobrý den, co mi radíte ohledně prosazení dodržování školního řádu ve třídě? Mám…
|
14.6.2019 9:18
v blogu Referát Metodického portálu
Nepotřebujete oprášit své znalosti z psychologie a neurologie? Mgr. Petra Dočkalová vás…
|
5.6.2019 14:44
Též děkuji za článek. Koukám, že Moodle žije a rozvíjí se. To je dobře. Jen tak dál!
|
14.6.2019 12:26
Skupina Nakladatelství Dr. Josef Raabe
Pracovní sešity KuliFerda a Kuliferdík jsou zaměřeny na celoroční práci s dětmi v rámci…
|
|
|
15.6.2019 16:41
fórum Legislativa v MŠ
Dobrý den, ráda bych se zeptala, zda může ředitelka mš nařídit pedagogům, aby nepřímou…
|
13.6.2019 11:25
v blogu Gramotnosti v praxi
Zapojte se do prázdninové akce pro učitele, kterou organizuje Spomocník s Elixírem do škol.…
|
5.6.2019 13:20
Děkuji za vaše hodnocení. Motivuje mě k vydání dalšího článku. Uvažuji o ukázce…
|
14.6.2019 9:45
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NÚV
Tato kolekce přehledně seřazuje odborné metodicko-didaktic ké příspěvky na téma…
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.