- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Školní muzikál „Ludvík“
Příspěvek seznamuje s celoškolním projektem Gymnasia Jižní Město – školním muzikálem Ludvík.
Kam směřujeme a jak tam můžeme dospět?
Článek se zabývá zjištěními, která byla získána v rámci průzkumu UNESCO “Youth Media Education Survey 2001“
Vizualizace výsledků první etapy diskuse k filmové výchově
První etapa diskuse k filmové výchově přinesla řadu názorů, které jsme se pokusili strukturovat a následně zobrazit v prostředí myšlenkové mapy.
Zpráva z pravěku
Přes obrázkové písmo k hledání vlastního JÁ... Vhodné pro kreativní práci, nutný kooperativní způsob výuky; diskuse a spolupráce; vhodné pro všechny ročníky a stupně vzdělávání; využitelné v hodinách ČJ, OSV, VV a…
Svatopluk Mareš,
publikováno 3.12.2008 9:07, zhlédnuto 10038×, hodnocení: 
Koučování při tvorbě školního časopisu
Příspěvek byl připraven pro učitele, kteří pomáhají žákům s přípravou školního časopisu. Nabízíme několik aktivit, které autoři této publikace vyzkoušeli s žáky na semináři Tvorba školního časopisu a jež se jim…
Šablona zprávy
Šablona vede žáky krok za krokem k dobře napsané zprávě. Žáci si nejen procvičují správný postup psaní, ale uvědomují si i jednotlivé části zprávy. Proto šablona vede i k naplnění dalšího výstupu, totiž stavby…
Mgr. Zdeněk Sotolář,
publikováno 28.11.2008 7:52, zhlédnuto 4479×, hodnocení: 
Chytání vzpomínek – virtuální pátrání po současném umění s umělkyní Pavlou Scerankovou
Příspěvek představuje zajímavý e-learnigový kurz připravený Národní galerií v Praze, kterým lze obohatit výuku výtvarné výchovy.
Média s námi
S rostoucí rolí médií ve společnosti se neustále zvyšuje rozsah i oblast jejich vlivu. Některé jsou zcela zřejmé a souvisejí se samotnou existencí médií (bez ohledu na to, co zrovna je obsahem daného typu média). Média…
Správná zpráva
Žáci pracují s příklady různých informačních zdrojů, zaměřují se na důvěryhodnost zdrojů a nakonec se pokusí sestavit seriózní zprávu. Součástí práce by měla být diskuze i závěrečná reflexe.
Svatopluk Mareš,
publikováno 11.9.2008 23:53, zhlédnuto 6481×, hodnocení: 
Piktogramy
Využití piktogramů jako prostředku pro předávání informací. Vytváření vlastních piktogramů. Lze využít také při komunikační nebo výtvarné výchově.
Svatopluk Mareš,
publikováno 9.9.2008 21:00, zhlédnuto 8074×, hodnocení: 
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
6.12.2019 18:34
Vanesa
fórum Ostatní témata
Zdravím, chtěla bych se zeptat kam mám jít po základní škole, když bych v budoucnu…
|
6.12.2019 12:00
v blogu Gramotnosti v praxi
Spoustu zajímavých nápadů týkajících se digitálních technologií lze načerpat na…
|
9.12.2019 9:59
Mám z toho pocit, že Vám, pane Černý, při psaní uniklo ještě pár dalších podstatných…
|
8.12.2019 17:03
Skupina PPUČ
Byl pátek 22. listopadu 2019 a v odpoledních hodinách se sešli v ZŠ a MŠ Besednice lidé se…
|
|
|
4.12.2019 19:46
fórum Aktuality
- online setkání - středa 11. 12. 2019, 20:00 Ochutnávka kurzu Školy bez poražených –…
|
5.12.2019 13:28
v blogu Referát Metodického portálu
Respektující komunikace je pro mě základním stavebním kamenem jakýchkoliv aktivit ve…
|
4.12.2019 9:29
Pokračování: Středa 11. 12. 2019, 20:00 - Škola bez poražených II.
|
8.12.2019 16:16
Skupina PPUČ
V pátek 15.11. 2019 se kromě společenství praxe v oblasti Cizí jazyky konalo v ZŠ a MŠ…
|
|
|
4.12.2019 19:40
fórum Online setkávání
Středa 11. 12. 2019, 20:00 Škola bez poražených II. Respektující komunikace je pro mě…
|
5.12.2019 13:22
v blogu Referát Metodického portálu
Jak lze pracovat na různých úrovních předškolního vzdělávání s tématem nestereotypní…
|
28.11.2019 20:13
Jestli můžu něco vytknout, tak použití QR kódu. V principu QR kód může spustit téměř…
|
8.12.2019 13:20
Skupina Čtenářská gramotnost
Podpora práce učitelů (PPUČ) Podpora budování kapacit pro rozvoj základních…
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.