- Předškolní vzdělávání
- Základní vzdělávání
- Základní umělecké vzdělávání
- Speciální vzdělávání
- Gymnaziální vzdělávání
- Odborné vzdělávání
- Jazykové vzdělávání
- Neformální vzdělávání
Studie k problematice čtenářské gramotnosti v základním vzdělávání – 1. část
Článek přináší první část studie k problematice čtenářské gramotnosti v základním vzdělávání. Vedle vymezení čtenářské gramotnosti popisuje úlohu čtenářské gramotnosti v kontextu osobnostního a profesního…
Výzkumný ústav pedagogický v Praze,
publikováno 22.9.2011 8:35, zhlédnuto 4930×, hodnocení: 
Rozvoj čtenářské gramotnosti v praxi
Ukázka aktivit práce s textem, které vedou k rozvoji čtenářské gramotnosti.
Jan Hoštička,
publikováno 15.7.2011 9:41, zhlédnuto 7156×, hodnocení: 
Čertík
Příspěvek je inspirací pro práci s povídkou Boženy Němcové Čertík. Jedná se o sadu pracovních listů, které obsahují úkoly vycházející především ze samotného textu. Ke splnění úkolů není potřeba žádná…
Mgr. Zdeněk Sotolář,
publikováno 7.6.2011 13:14, zhlédnuto 8503×, hodnocení:
Komentář k úloze „DÁREK“ – otázka 36
Tento článek je dvanáctým komentářem seriálu komentářů k uvolněným úlohám mezinárodní sondy PISA 2000, která se zaměřila na zjišťování čtenářské gramotnosti žáků českých základních a středních škol ve…
Komentář k úloze „DÁREK“ – otázka 35
Tento článek je jedenáctým komentářem seriálu komentářů k uvolněným úlohám mezinárodní sondy PISA 2000, která se zaměřila na zjišťování čtenářské gramotnosti žáků českých základních a středních škol ve…
Komentář k úloze „DÁREK“ – otázka 34
Tento článek je desátým komentářem seriálu komentářů k uvolněným úlohám mezinárodní sondy PISA 2000, která se zaměřila na zjišťování čtenářské gramotnosti žáků českých základních a středních škol ve věku…
Komentář k úloze „DÁREK“ – otázka 33
Tento článek je devátým komentářem seriálu komentářů k uvolněným úlohám mezinárodní sondy PISA 2000, která se zaměřila na zjišťování čtenářské gramotnosti žáků českých základních a středních škol ve věku…
Komentář k úloze „DÁREK“ – otázka 32
Tento článek je osmým komentářem seriálu komentářů k uvolněným úlohám mezinárodní sondy PISA 2000, která se zaměřila na zjišťování čtenářské gramotnosti žáků českých základních a středních škol ve věku 15…
Komentář k úloze „DÁREK“ – otázka 31
Tento článek je sedmým komentářem seriálu komentářů k uvolněným úlohám mezinárodní sondy PISA 2000, která se zaměřila na zjišťování čtenářské gramotnosti žáků českých základních a středních škol ve věku 15…
Komentář k úloze „DÁREK“ – otázka 30
Tento článek je šestým komentářem seriálu komentářů k uvolněným úlohám mezinárodní sondy PISA 2000, která se zaměřila na zjišťování čtenářské gramotnosti žáků českých základních a středních škol ve věku…
| Nejnovější příspěvky ve wiki | Nejnovější diskuze | Nejnovější blogy | Nejnovější komentáře | Nejnovější digifolia |
|---|---|---|---|---|
|
28.9.2020 20:53
Snad Budoucí Učitel
fórum Profese učitele
Zdravím, chtěl bych se zeptat na několik důležitých věcí. Chtěl bych, až vystuduji…
|
29.9.2020 18:48
v blogu Metodický portál RVP.CZ
Co umožňuje tzv. plánování pozpátku, kdy od jasného cílového stavu plánujeme postupné…
|
30.9.2020 9:56
Kde je ČŠI se svým Moodle? (InspIS E-learning). Pouze nevyužitá šance ČŠI pozitivně…
|
30.9.2020 18:37
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NPI ČR
Online setkání se konalo ve středu 30. 9. 2020. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
26.9.2020 10:05
Olga Svátavská
fórum Legislativa v MŠ
Dobrý den, obracím se na vás jelikož už jsem zoufalá a nevím si rady. Na internetu ani…
|
28.9.2020 9:00
v blogu Gramotnosti v praxi
Článek představuje inspiraci, jak zapojit téma osobností do výuky o sociálně…
|
27.9.2020 7:09
Nejnovější vývoj popisuje osobně Musk: Neuralink Progress Update, Summer 2020. Přesto, že…
|
29.9.2020 17:29
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NPI ČR
Online setkání se konalo v úterý 29. 9. 2020. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
|
25.9.2020 22:30
Jan Maršák
fórum Matematická gramotnost
Zde je vysvětlení od pana docenta Josefa Hubeňáka z University Hradec Králové: Paralyzér…
|
28.9.2020 8:00
v blogu Gramotnosti v praxi
Článek přináší ohlédnutí za sedmou minikonferencí odborného panelu pro matematickou…
|
24.9.2020 15:26
Hybridní vzdělávání je technicky v našich možnostech. Vyžadovalo by to ale úplné…
|
25.9.2020 10:42
Skupina Metodický portál RVP.CZ, NPI ČR
Online setkání se konalo v úterý 22. 9. 2020. Metodický portál RVP.CZ využívá…
|
|
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.