Vzdělávací materiál na zjišťování kyselosti a zásaditosti látky pomocí přírodních indikátorů včetně ukázek práce žáků.
Aktivita se zaměřuje na procvičování úprav textů (například převedení rýmovaného sdělení do nerýmovaného, převedení "smutné" básně na "veselou"). Podobné úpravy jsou zpravidla časově náročné, pokud nevyužijeme možností digitálních technologií.
Zpráva o závěrech výzkumnice University of Washington, která v dvojroli (je zároveň matkou) zkoumá, jak vhodným způsobem využívat digitální technologie tak, aby umocňovaly rozvoj dítěte.
Ukázka rozboru textu na sociální síti Instagram z perspektivy tzv. komunikační nauky o českém jazyku. Žáci v ní pracují s takovými texty, se kterými se patrně mimo školu běžně setkávají, ale vnímají je bez náležité reflexe.
Myšlenky známého počítačového vědce a odborníka na generativní AI, který nedávno opustil Google a zařadil se mezi skeptiky rozvoje umělé inteligence.
Tato výuková aktivita se zaměřuje na zopakování základních frází a slovní zásobu, kterou může žák/žákyně použít při představování se ve francouzštině.
Vzdělávací materiál tvoří protokol pro badatelskou práci žáků, která spočívá ve zjišťování schopnosti různých typů stanovišť pojímat vodu.
Představujeme vám souhrnnou, přehledně strukturovanou online publikaci, která představuje digitální kompetence učitelů, zasazuje je do širších souvislostí pedagogické práce – a zároveň přináší i konkrétní příklady, jak se příslušná kompetence projevuje v praxi.
Zamyšlení nad současným vývojem generativní umělé inteligence, který je spojen s polemikou, v níž značné množství odborníků navrhuje vývoj pozastavit a zabývat se riziky, která může přinést.
Zatímco v předchozích dílech seriálu jsme se systematicky soustředili na to, jak ChatGPT využívat ve školním prostředí (od obecných pedagogických kompetencí až po přípravu odborného článku), tak v tomto příspěvku bychom se rádi podívali na technické pozadí celé problematiky.
Plán vyučovací hodiny zaměřené na vyhledávání klíčových slov v literárním textu (Karel Hynek Mácha: Máj) a jejich následné využití při srovnávání různých literárních textů (zde antické báje).
Na Metodickém portálu RVP.CZ vám nově přinášíme nabídku všech webinářů pořádaných NPI. Věříme, že si vyberete.
Nabídka webinářů
Lektor/ka
Anotace
Tento program poskytne školám základní informace o tom, jak začít na škole systematicky…
