Hledáte informace či konkrétní dotazy a odpovědi k problematice revizí RVP v oblasti ICT?
V našem Konzultačním centru shromažďujeme dotazy na toto téma, na které reagují formou garantovaných odpovědí odborníci na danou problematiku.
Vyhledejte si i Vy odpověď na to, co Vás ohledně revizí RVP v oblasti ICT zajímá…
Projekt PPUČ zve všechny zájemce o rozvoj gramotností na krátké vzdělávací akce, na kterých se seznámíte s konkrétními náměty na rozvoj gramotností v praxi MŠ či ZŠ. Matematická gramotnost - Pro zájemce o rozvoj matematické gramotnosti nabízíme tyto termíny 8. 10. 2021, 9.00–10.30, Liberec, přihláška, anotace, facebook, lektoruje Václav Bendl, za PPUČ dále Jitka Jarníková11. 10. 2021, 11.00–13.00, Karlovy Vary,… 
Dne 24. srpna 2021 nabývá účinnosti Opatření ministra školství, mládeže a tělovýchovy, kterým se mění Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání (č.j. MSMT-44476/2020-6). Do Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání (RVP PV) byla začleněna nová část týkající se poskytování jazykové podpory dětem s nedostatečnou znalostí českého jazyka (nová podkapitol…
Středoškoláci si vyzkouší práci marketéra nebo projekťáka. Začínají oblíbené soutěže MMR. Od 15. září mají středoškolští studenti šanci přihlásit se do soutěží pořádaných Ministerstvem pro místní rozvoj. Vyzkoušet si mohou práci projektového manažera v rámci „Navrhni projekt“. O ceny se mohou ucházet i v soutěži „EU4U“, která jim nabízí možnost získat marketingové zkušenosti a kreativně zpropagovat některý z projektů podpořený fondy EU. Soutěž „Navrhni projekt“… 
Z obsahu:
MŠMT zveřejňuje Opatření ministra školství, mládeže a tělovýchovy, kterým se mění Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání, a to s účinností od 1. září 2021.
Ministr školství, mládeže a tělovýchovy vydal Opatření, kterým se v souladu s § 4 odst. 4 zákona č…
Materiál obsahuje interaktivní práci s číslem a jeho absolutní hodnotou. Číslo se dá zadat buď posuvníkem, nebo ručním zadáním. Po stisku tlačítka se vypočítaná absolutní hodnota zobrazí číselně i graficky na číselné ose. Materiál je příkladem využití digitálních technologií ve výuce matematiky. Pro spuštění je nutné rozbalit složku a následně otevřít soubor s příponou HTML nejlépe ve webovém prohlížeči Google Chrome. 
Tento článek si klade za cíl sdílet výsledky ročního projektu zaměřeného na kritická místa kurikula zeměpisu v prvním ročníku středních škol se širokou odbornou komunitou. V rámci projektu Příprava a pilotní realizace systému podpory neaprobovaných učitelů v Plzeňském kraji (RIS3) byl v roce 2020 realizován průzkum s učiteli geografie na středních školách. |
i Podrobnosti o programu a hostech i videozáznamy proběhlých webinářů najdete v modulu Webináře.
|
