Metodický portál RVP 

Pracovní list je určen jako podpora výuky regionální geografie Asie, kde navazuje na miniprojekt zaměřený na původ našeho konfekčního oblečení. Zařadit je ho možné před i po skončení této práce. Využít ho ale můžete i při probírání Jižní Asie, problematiky monzunů nebo při probírání světového zemědělství. Třetí úkol je spojen s metodou CLIL a jeho zařazení je na zvážení učitele. Lze ho snadno nahradit například vyhledáváním významu pojmů pesticid a defoliant v běžných encyklopediích. Je vhodné pracovat ve skupinách. Alespoň učitel by měl mít př...

Jako třídní učitelka pracuji prvním rokem a během doby, kdy jsem na škole, se u mě ve třídě na praxi vystřídaly dvě asistentky pedagoga. V následujícím textu popisuji, jak probíhala spolupráce v prvním pololetí:

Lichá a sudá parita, interaktivní webová stránka. Zobrazí tabulku s datovými bity (4-, 5-, 6-, 7-bitová čísla) a k nim paritní bit pro zabezpečení lichou a sudou paritou. Pro spuštění je nutné rozbalit složku a následně otevřít soubor s příponou HTML, nejlépe ve webovém prohlížeči Google Chrome.

Článek reflektuje pohled do budoucnosti jednoho z významných vývojářů digitálních počítačových systémů, které komplexně podporují celoživotní vzdělávání – Wayne Skippera z americké firmy Concentric Sky.

Přídavné jméno, jeho skloňování a stupňování. Souhrn základních pravidel, doplňování do textu, samostatné srovnávání.

Setkání je zaměřeno na téma školní třída a postavení jedince ve školní třídě. V průběhu se seznámíme se specifičností sociální skupiny školní třída, s rolí jednotlivců v této societě a s postavením jednotlivců ve školní třídě. Budou představeny jednotlivé typy školních tříd dle vzniku a věkového složení, se stručnou charakteristikou. V neposlední řadě bude zmíněná role třídního učitele při práci s třídním kolektivem.

V textu popisuji své zkušenosti s prací asistenta pedagoga na základní škole. Tuto pracovní pozici jsem zastávala v době svého studia na pedagogické fakultě. Dnes, kdy jsem sama pedagogem, předkládám zamyšlení nad řešením některých problémů, které mne při práci asistenta pedagoga provázely.