s podtitulem: Připravujeme se na mimořádné události anebo krizové situace a jejich důsledky. Příručka je určena jednak zřizovatelům a pracovníkům škol – ředitelům, učitelům, výchovným poradcům, metodikům, školním psychologům, družinářům, pracovníkům pedagogickopsychologických poraden, atp. Inspirací může také být pro rodiče, žáky, studenty, prarodiče, přátele a pracovníky pomáhajících profesí. Příručka byla vytvořena především proto, že neštěstí se stále stávají. Škola má pro tyto situace možnosti a zdroje: začleňuje děti, učitele a jejich rodi... -
Příručka pro školy: Když se stane neštěstí
s podtitulem: Připravujeme se na mimořádné události anebo krizové situace a jejich důsledky. Příručka je určena jednak zřizovatelům a pracovníkům škol – ředitelům, učitelům, výchovným poradcům, metodikům, školním psychologům, družinářům, pracovníkům pedagogickopsychologických poraden, atp. Inspirací může také být pro rodiče, žáky, studenty, prarodiče, přátele a pracovníky pomáhajících profesí. Příručka byla vytvořena především proto, že neštěstí se stále stávají. Škola má pro tyto situace možnosti a zdroje: začleňuje děti, učitele a jejich rodi... -
Práce s textem – recept
Doplňkový učební materiál, který pracuje s receptem na banánový dort. Je zaměřen na porozumění textu a procvičení imperativu a adjektiv v portugalštině. -
Konference PPUČ – profesní učení učitele
Učitelé se v dnešní době setkávají s novými a novými výzvami. Neustále se proměňuje kontext, v němž pracují, s tím, jak se mění svět, v němž vyrůstají nové generace dětí. Učitel, který chce skutečně prospívat každému dítěti a zajistit, aby se ve škole učilo, potřebuje denně prozkoumávat svou praxi a její dopad na učení dětí. Potřebuje si osvojit to, čemu se v odborné literatuře říká „badatelské nastavení mysli“. Zkoumat vlastní praxi a vyvozovat z toho závěry pro další výuku i pro profesní učení, to není nic, v čem by mohl učitel zůstat sám. Po... -
Na vyjmenovaná slova zvesela – 1. díl
Příspěvek nabízí netradiční aktivity, které ulehčí seznámení s vyjmenovanými a příbuznými slovy po M. Žáci využívají hmatu, hry puzzle, zrakové fixace obrázků či slov. -
Risk – Harry Potter
Interaktivní hra na motivy televizní předlohy vhodná k zopakování učiva na téma adjectives. -
Sugestopedie
Článek seznamuje čtenáře se sugestopedií, jejími pozitivy, popisuje vznik metody, principy sugestopedie. Jedná se o metodu, která při učení využívá obě poloviny mozku, díky čemuž je kvalita osvojeného učiva vyšší. -
Body v rovině (interaktivní webová stránka)
Interaktivní webová stránka, body v rovině. Zobrazuje body v rovině s jejich souřadnicemi. Pro spuštění je nutné rozbalit složku a následně otevřít soubor s příponou HTML, nejlépe ve webovém prohlížeči Google Chrome. -
Aktuality ze vzdělávání
Z obsahu:
- Případný zákaz mobilů ve školách odporuje obecnému trendu i Strategii digitálního vzdělávání
- Iva Málková: Chybovat se smí
- Bohuslav Hora: Málo se ptáme dětí, co chtějí. Ony by nám to řekly, ale my je nechceme poslouchat
- Zajímavé vzdělávací aplikace – 2. díl
Vyhledávání
webinare-nove
|
i Podrobnosti o programu a hostech aktuálních i proběhlých webinářů najdete v modulu Digifolio.
Dotazy na hosty a komentáře můžete před i po webináři psát do diskuzí k online setkávání.
|
Video týdne
ONLINE SETKÁNÍ: S předškoláky tematicky – oblečení, nábytek
RVP.CZ na sociální síti
Život na Portále
Aby bylo možné modifikovat titulní stránku a přidávat vlastní obsah, je nutné se přihlásit nebo zaregistrovat.
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.Tento projekt byl spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR.
Používáme Zend Framework a Apache Solr; ISSN: 1802-4785.