• Strategie v matematice

    avatar material Žáci díky zábavné hře rozvíjejí svou paměť a zároveň rozpoznávají a využívají výhodné početní strategie. Vyřeší nespočetné množství příkladů na pamětné sčítání v oboru přirozených čísel do 100. Zopakují si násobky čísel v oboru násobilky 4–10. Naučí se rozpoznat výhodné početní strategie. Při hře odhadují výsledky, vytvářejí příklady, kontrolují výsledky početních operací v oboru přirozených čísel do 100, rozvíjejí kombinatorické a logické myšlení.

    Zobrazit celý příspěvek

  • Poznámky ke kritickému myšlení a mediální gramotnosti na základní škole – 4. část

    avatar clanek Text je čtvrtým a posledním ze série příspěvků věnovaných problematice kritického myšlení (Poznámky ke kritickému myšlení a mediální gramotnosti na základní škole, 1.–4. část). Článek se tentokrát věnuje vědeckému přístupu jako další formě kritického způsobu uvažování a možnostem, jak jej přiblížit žákům základní školy.

    Zobrazit celý příspěvek

  • Sedmisegmentovka – interaktivní webová stránka

    avatar material DUM obsahuje krátký teoretický popis sedmisegmentového displeje a možnost si interaktivně rozsvítit a zhasnout libovolné segmenty (jednociferného) displeje. Pro spuštění je nutné rozbalit složku a následně otevřít soubor s příponou HTML nejlépe ve webovém prohlížeči Google Chrome.

    Zobrazit celý příspěvek

  • Profil Učitel21 – prosíme o zpětnou vazbu

    Máte pro příští rok předsevzetí, že vylepšíte své digitální dovednosti, abyste obohatili výuku, aby vám moderní technologie lépe sloužily při práci ve škole? Nabízíme online nástroj Profil Učitel21, který vám pomůže zmapovat vaše digitální kompetence a zorientovat se v tom, na co byste se mohli soustředit.

    Prosíme vás o zpětnou vazbu k Profilu Učitel21, budeme pak lépe vědět, co byste v aplikaci ocenili, co by se vám hodilo. Děkujeme!

    Zobrazit celý příspěvek

  • Práce s historickými klimatickými daty

    avatar material Pracovní list určený pro žáky střední školy se zabývá problematikou klimatických měření. Využívá dostupná historická data, která na svých stránkách zveřejňuje Český hydrometeorologický úřad. Žáci ke zpracování potřebují počítač k práci v tabulkovém procesoru a vyhledávání informací v úkolu 2. Tematicky je materiál možné zařadit při probírání atmosféry nebo klimatu ČR. Časová náročnost je jednu až dvě vyučovací hodiny, zejména v závislosti na schopnostech žáků využívat efektivně tabulkový procesor. Nabízí se zde možnost spolupráce s vyučujícím I...

    Zobrazit celý příspěvek

  • Narušený vývoj řeči, poruchy artikulace – dyslalie, dysartrie

    avatar clanek Článek seriálu, který přináší ukázky z publikace Metodika pro práci s dětmi s SVP v předškolním vzdělávání, výstupu projektu WELCOME. Text se věnuje narušené komunikační schopnosti, konkrétně narušenému vývoji řeči a vybraným poruchám artikulace.

    Zobrazit celý příspěvek

  • Místo ke snění

    avatar blogpost Je jedno, kde jsi a kolik Ti je, protože snít můžeš všude a za všech okolností! Film jako inspirace k rozvoji digitální a čtenářské gramotnosti.

    Zobrazit celý příspěvek

  • EMA – nejnovější modul našeho portálu je na světě!

    Zrodila se EMA. Pomůže vám najít materiály pro výuku, nápady, inspiraci i odborné články napříč různými portály a weby pro učitele z jednoho místa.

    EMA bude centrální katalog otevřených, volně přístupných vzdělávacích zdrojů. Zatím obsahuje materiály pouze z našeho portálu, ale brzy se napojíme na další partnery a přidáme šikovné funkce a novinky. Hledejte, zkoušejte...

    Zobrazit celý příspěvek

Webináře

i

Podrobnosti o programu a hostech aktuálních i proběhlých webinářů najdete v modulu Digifolio.
Dotazy na hosty a komentáře můžete před i po webináři psát do diskuzí k online setkávání.
Vybírejte z proběhlých webinářů Přihlaste se k odběru upozornění na webináře

 

Výběr z modulu burza

Video týdne

ONLINE SETKÁNÍ: Problémy nadaných žáků s učiteli a problémy učitelů s nadanými žáky – je to problém?

Další videa

RVP.CZ na sociální síti

Život na PortáleRSS

Nejnovější DUM Další DUM

O čem se diskutuje Další diskuze

Aby bylo možné modifikovat titulní stránku a přidávat vlastní obsah, je nutné se přihlásit nebo zaregistrovat.