Článek se zaměřuje na méně obvyklé nástroje pro práci s texem v rovině analýzy, ať již kvalitativní, nebo kvantitativní.
Cílem příspěvku je ukázat konkrétní nástroje a platformy pro využití virtuální reality jako komunikačního prostředí nejen s žáky. Ukazuje, k čemu taková prostředí lze využít a jak pomáhají řešit problém vypnutých žákovských kamer.
Pracovní list je určen pro výuku zeměpisu, biologie či environmentální výchovy, ale lze ho využít i při výuce mediální gramotnosti.
V textu diskutujeme vybrané otázky výuky kybernetické bezpečnosti v rámci školního vzdělávání.
Podívejte se na výběr nejzajímavějších příspěvků Metodického portálu RVP.CZ za měsíc září.
Metodický portál RVP.CZ prošel rozsáhlou inovací. Podívejte se, co jsme pro vás připravili. Uvítáme zpětnou vazbu!
Přečíst
Lektor/ka
Anotace
Webinář se soustředí na tématiku vzdělávání dětí a žáků s odlišnými kulturními a jinými životními podmínkami a přináší nové perspektivy na pojetí koncepce národní strategie pro vzdělávání. V průběhu webináře bude prezentován výčet možných postupů, způsobů a forem, jak optimalizovat procesy výchovy a vzdělávání těchto dětí a žáků. Lektor: doc. PhDr. Martin Kaleja, Ph.D.
